Facultad de Ciencias Humanas y Sociales ES
Browse by
Collections in this community
Recent Submissions
-
Estrategias didácticas para el fortalecimiento del pensamiento crítico de ciclo dos y tres en dos Instituciones Educativas Distritales de Bogotá D.C.
Este trabajo investigativo se realiza con un grupo de estudiantes del ciclo tres en dos instituciones educativas distritales de Bogotá D.C, el colegio Ciudad de Villavicencio y el colegio Cundinamarca ubicados en las localidades 5 de Usme y 19 de Ciudad Bolívar respectivamente, se encuentra en estas instituciones que los estudiantes de ciclo tres tienen falencia en el proceso lectoescritor y bajo nivel de argumentación ... -
Implementación de un proyecto de huertas caseras como estrategia comunitaria de seguridad alimentaria y nutricional en el barrio La Cumbre de la localidad Ciudad Bolívar(Bogotá).
En Colombia debido a una disminución en la producción local y la elevada dependencia de la importación de alimentos, la seguridad alimentaria del país es un motivo de preocupación, según la política nacional de seguridad alimentaria y nutricional existen unos temas que contribuyen a aumentar esta problemática; la degradación ambiental y los factores climáticos pueden incidir sobre el desarrollo del sector agropecuario ... -
Protección de la quebrada la Italia por medio de acciones ludo-pedagógicas que generan compromiso diario con la educación ambiental
El proyecto de intervención en la quebrada la Italia ubicada en el municipio de Calima El Darién, Valle del Cauca, tiene incidencia directa en los habitantes del sector los fundadores, con el fin de mejorar los hábitos de higiene y salubridad en primera instancia, y para el buen manejo de los residuos sólidos y líquidos derivados de la actividad agropecuaria del sector. Con tal fin, se revisó la teoría existente ... -
La lúdica y la formación de cultura ciudadana en estudiantes del grado sexto (J.M.) del Instituto Técnico Industrial Piloto
El proyecto, presenta una estrategia lúdica, diseñada para promover la formación de cultura ciudadana en estudiantes de grado sexto (JM), del Instituto Técnico Industrial Piloto (ITIP), la cual tiene como eje central el desarrollo de las Habilidades para la Vida (sociales, cognitivas y emocionales) a través del cine y otras actividades complementarias, con el fin de transformar comportamientos e ir sentando las bases ... -
La lúdica como estrategia de articulación entres docentes de los grados quinto y sexto para mejorar la transición a la educación secundaria del colegio Luis Hernández Vargas de Hato Corozal-Casanare
El presente proyecto de intervención disciplinar se centra en una necesidad ubicada en la institución educativa Luis Hernández Vargas del municipio de Hato Corozal, Casanare, donde se evidencia un déficit en el trabajo en equipo por parte del cuerpo docente, la población objeto de estudio son 17 docentes que imparten clases en los grados quinto y sexto. El objetivo de este trabajo fue diseñar estrategias lúdicas que ... -
App nativa para implementar un curso pre ICFES con el fin de mejorar las competencias en el área de matemáticas
Las pruebas de estado o saber 11, buscan evaluar el conocimiento adquirido por los estudiantes a lo largo de su vida estudiantil, teniendo en cuenta los derechos básicos de aprendizaje (DBA) establecidos por el ministerio de educación nacional para cada área. Con respecto al área de matemáticas la media ponderada alcanzada por los estudiantes a nivel nacional fluctúa alrededor de 50/100 puntos, siendo esta una cifra ... -
Vejez y TIC: desafíos, oportunidades y empoderamiento
Uno de los desafíos en la actualidad es la inclusión digital de las personas mayores en la sociedad. El presente trabajo titulado Vejez y TIC: desafíos, oportunidades y empoderamiento, tiene como propósito adelantar una investigación sobre las personas mayores y su relación con las Tecnologías de la Información y la Comunicación en las localidades de Kennedy y Bosa, con el fin de formular una estrategia para disminuir ... -
Implementación de un OVA para el fortalecimiento del pensamiento matemático en los estudiantes de grado séptimo
La incorporación de la tecnología en las instituciones educativas son el reflejo de los cambios en los procesos de enseñanza-aprendizaje de las ciencias, en este sentido los objetos virtuales de aprendizaje son el eje central de la presente propuesta, ya que busca fortalecer el pensamiento matemático a partir de lo numérico en los estudiantes de grado séptimo de la IE Luis Carlos Galán Sarmiento. La propuesta ... -
Propuesta de intervención pedagógica para la enseñanza de las herramientas de cargue de información al sistema único de información, sui, mediante las TIC.
Después de reconocer las dificultades que tienen los Pequeños Prestadores de servicios públicos domiciliarios, en área rural, en el uso adecuado de las herramientas de cargue al SUI, se presenta una propuesta pedagógica que permite enseñar el uso apropiado e interacción correcta con las herramientas, Cargue Masivo y Fábrica de Formularios, empezando por una fundamentación normativa, algunas características de ... -
Inglés como idioma extranjero en la formación cultural. Una estrategia pedagógica en la Institución Educativa Lola González de la Ciudad de Medellín
La presente propuesta, tiene como finalidad el diseño de una estrategia pedagógica en el marco de la enseñanza del idioma extranjero inglés, que permita al docente, dotarse de herramientas innovadoras para propiciar situaciones de aprendizaje efectivas y dar solución a la problemática identificada en el contexto específico de la Institución Educativa Lola González de la ciudad de Medellín. Dicho problema, desde tres ... -
Estrategias lúdicas para la enseñanza de la lectoescritura en niños y niñas de cinco años en el Colegio Alcibíades Flórez ubicado en el municipio de Madrid Cundinamarca.
El presente proyecto de intervención disciplinar “Estrategias lúdicas para la enseñanza de la lectoescritura en niños y niñas de cinco años en el colegio Alcibíades Flórez ubicado en el municipio de Madrid Cundinamarca” platea diseñar talleres lúdicos que permitan el fortalecimiento de la lectura y escritura a través del método global. Esta propuesta de intervención disciplinar se realizó en cinco fases Fase 1. ... -
Protección de la quebrada la Italia por medio de acciones ludo-pedagógicas que generan compromiso diario con la educación ambiental
El proyecto de intervención en la quebrada la Italia ubicada en el municipio de Calima El Darién, Valle del Cauca, tiene incidencia directa en los habitantes del sector los fundadores, con el fin de mejorar los hábitos de higiene y salubridad en primera instancia, y para el buen manejo de los residuos sólidos y líquidos derivados de la actividad agropecuaria del sector. Con tal fin, se revisó la teoría ... -
Atención integral de niños y niñas de 4 a 5 años de las comunidades afrocolombianas del municipio de Suarez a través de la lúdica.
El presente proyecto de intervención disciplinar denominado Atención integral de niños y niñas de 4 a 5 años de las comunidades afrocolombianas del municipio de Suarez a través de la lúdica, nace debido debilidades teóricas y la falta de contenidos y estrategias lúdicas en los procesos de enseñanza de las comunidades afrocolombianas del municipio de Suarez. Es indispensable comentar que la educación de calidad ... -
Conciencia ambiental a partir de la inclusión de las inteligencias múltiples en la educación ambiental
La presente propuesta de intervención pretende fortalecer la conciencia ambiental implementando las inteligencias múltiples en la asignatura de Biología del grado décimo. Esta también permite mejorar la motivación y la actitud frente a la conservación del medio ambiente, lo que redundará en la apropiación del conocimiento y se verá reflejado en buenas prácticas ecológicas desde su entorno escolar, trascendiendo al ... -
Pedagogía en la educación ambiental para los mineros de la provincia de Ubate – Cundinamarca
El proyecto busca Diseñar una estrategia pedagógica para la educación ambiental del minero de la Provincia de Ubaté. Cundinamarca, mediante un método cualitativo y etnográfico descriptivo del minero, su entorno familiar, social, económico y ambiental. Debido a que los mineros les falta oncientización, sensibilización, Educación Ambiental adecuada a su grado de escolaridad, el reconocimiento de los derechos, deberes ... -
La huerta escolar y la agricultura urbana como estrategias para fortalecer la cultura ambiental en los estudiantes del grado 8 vo -2 , de la I.E. Santo Tomás de Aquino del municipio de Titiribí, Antioquia
La propuesta de intervención disciplinar que se describe en el presente trabajo, tiene como objetivo fortalecer la cultura ambiental de los estudiantes del grado 8vo -2, de la Institución Educativa Santo Tomás de Aquino del municipio de Titiribí, Antioquía, mediante la implementación de una huerta escolar desde el enfoque de la agricultura urbana, como estrategia pedagógica que busca generar espacios de trabajo vivencial ... -
Estrategia pedagógica y de concienciación ambiental en el uso de residuos sólidos para la Comunidad Educativa Forjadores de un Mundo Nuevo a partir de proyectos ambientales escolares.
Durante las últimas décadas se ha demostrado la compleja realidad que enmarca la crisis medioambiental provocada por la acción humana, en la cual se evidencia cómo la industrialización de los procesos a gran escala y la sobreexplotación de los recursos nat urales como materia prima han generado desequilibrio a los ecosistemas. El manejo inadecuado de los residuos y la generación constante de los mismos se ... -
A leer para aprender y a vivir para contar. Una estrategia lúdica para el fomento de la lectura en los estudiantes de sexto grado de las Instituciones Educativas Llano de Córdoba en el municipio de Remedios (Antioquia) y Santa Elena de Medellín.
Este trabajo es una propuesta para promover los hábitos lectores de una manera lúdica en los estudiantes, dado que es uno de los grandes problemas que los afecta, como se puede evidenciar en los bajos rendimientos en pruebas internas y externas en lectura crítica. Al indagar, se puede ver que no les gusta leer, y no lo hacen en casa, ni en el colegio. Por esto surge esta propuesta de intervención “paseo por el ... -
Libro de cuentos para niños de fauna nativa colombiana, como estrategia educativa de aprendizaje y conservación de especies
La falta de conocimiento sobre la biodiversidad propia de un territorio se puede ver traducida en conductas negativas que atentan contra la vida y el bienestar de las especies. El grado de afectividad que un niño desarrolla con su entorno, esta relacionado con las acciones a favor o en contra que en su etapa a adulta va a llevar a cabo. Este proyecto está encaminado a proponer un libro de cuentos sobre fauna nativa ... -
Estrategias lúdicas para la enseñanza de la comprensión lectora en niños de cuarto de primaria del Colegio Alberto Lleras Camargo Sede Narciso Matus Torres, ubicado en la ciudad de Villavicencio, Meta
El presente proyecto de intervención disciplinar tiene como propósito fortalecer el proceso de lectoescritura por medio de las herramientas lúdicas para superar la dificultad de comprensión en la misma, que tienen los estudiantes de grado cuarto del colegio Alberto Lleras Camargo sede Narciso Matus Torres, ubicado en la ciudad de Villavicencio Meta, ya que se observa que estos estudiantes tienen baja compresión ...
RSS 1.0