Facultad de Ciencias Humanas y Sociales ES
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Recent Submissions
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Aula virtual de aprendizaje para fortalecer el pensamiento espacial en el área de matemáticas en estudiantes de segundo grado.
En el presente documento se encuentra el interés por ejecutar herramientas didácticas con líneas de acción transversal por medio del uso de un aula virtual que apoye el fortalecimiento en el desempeño académico de los estudiantes en segundo grado del colegio Calasanz Cúcuta en el área de Matemáticas partiendo de su incidencia en el pensamiento espacial propio del nivel. Para llevar a cabo esta propuesta se ... -
Fortalecimiento del pensamiento crítico de los estudiantes de décimo grado, mediante experiencias estéticas visuales
El presente trabajo muestra como una propuesta pedagógica desde las artes plásticas y visuales plantean aspectos formativos que deben ser considerados desde la práctica docente en el aula y como esta dinamiza procesos reflexivos que permiten el ajuste y la armonización de acciones educativas, contextualizadas que reconocen el papel del arte como un ámbito que propicia aprendizajes relacionados con el pensamiento ... -
Competencias emocionales: una propuesta teatral para fortalecer el desarrollo integral en ciclo inicial.
La primera infancia, corresponde a una etapa del desarrollo del ser humano donde experimenta de forma variable e intensa las diferentes emociones que lo acompañaran a lo largo de su vida. El proceso de aprendizaje para esta etapa se enfoca en reconocer sus emociones, entender los sentimientos de los demás y del mundo que los rodea. El ingreso al mundo escolar representa en ocasiones resistencia por el cambio de vida ... -
Recrear la música y la danza de la cultura Nasa
Se realizó un proceso de investigación en la comunidad educativa para identifi-car las debilidades y fortalezas a cerca de la música y la danza de la cultura Na-sa, lo cual permitió recrear e integrar a los mayores conocedores de la música y la danza propia en el proceso de aprendizaje de los niños. (apartes del texto) -
Propuesta de intervención disciplinar para la formación de catequistas de primera comunión en la parroquia Nuestra Señora de Aparecida, Bogotá, con el fin de mejorar esta práctica evangelizadora desde los aportes de la pedagogía lúdica a través de las tecnologías de la información y la comunicación TIC.
Este trabajo investigativo presenta la importancia de la debida formación de los agentes de pastoral en la formación de catequistas de primera comunión de la parroquia Nuestra Señora de Aparecida de la ciudad de Bogotá. La propuesta surge de la necesidad evidenciada por parte de los mismos catequistas al sentirse sin insumos lúdicos y sin destrezas para el manejo de herramientas tecnológicas que les permitan ... -
Importancia de los espacios y ambientes lúdicos y recreativos en los descansos de los estudiantes de básica primaria
a presente propuesta de intervención disciplinar, tiene como objetivo implementar espacios recreativos y ambientes lúdicos que favorecen el uso adecuado del tiempo libre durante los descansos escolares en la INSTITUCIÓN EDUCATIVA FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS, SEDE FRANCISCO DE MIRANDA, de la ciudad de Villavicencio. Esta propuesta promueve la participación e interacción de los miembros de la comunidad educativa, principalmente ... -
La motivación a través de los recursos lúdico pedagógicos para suscitar el interés por el aprendizaje
Los niños y jóvenes de hoy, vienen experimentando una dicotomía entre el mundo de la escuela y sus exigencias, y el mundo que está más allá de los muros de la escuela con sus ofertas y nuevos modos de acceder a él. En esta disyuntiva, los estudiantes prefieren evadir bajo cualquier pretexto las exigencias propias de la dinámica escolar. El conocimiento como tal, no resulta para ellos ni una necesidad, ni mucho menos ... -
Estrategia lúdica pedagógica: la lúdica, mi camino al emprendimiento. “Para incentivar el espíritu emprendedor de los estudiantes de grado sexto de las instituciones educativas Domingo Savio y El Carmen del municipio de Guasca”
La presente propuesta está planteada y fundamentada según la experiencia tenida durante el desarrollo de nuestras actividades académicas como docentes de las instituciones educativas donde laboramos. Desde el perfil profesional como licenciados en educación física, recreación y deporte y ahora con la realización de la especialidad en pedagogía de la lúdica; nos surge la idea de diseñar una propuesta donde se muestre ... -
Protocolos de educación para el manejo de residuos en conjunto residencial Reserva del Lago (Cajica, Cund.)
La nuevas dinámicas sociales y económicas con las que se desarrolla la vida en las ciudades pequeñas e intermedias sumado a la densificación del suelo de acuerdo con las nuevas normas de desarrollo urbano de las poblaciones, ha provocado un crecimiento exponencial de urbanizaciones que se clasifican de acuerdo al promedio de ingresos de sus habitantes, tipo de acabados, precio de sus inmuebles o por beneficios para sus ... -
La observación de aves como propuesta de educación ambiental; herramienta práctica para el fortalecimiento del aviturismo comunitario, Municipio de San Francisco, Cundinamarca.
Colombia ha sido considerado uno de los países megadiversos del planeta, al ubicarse dentro de la franja de países tropicales, su posición latitudinal le confiere una gran riqueza biológica (IAVH-CAR, 2009). Una expresión de esta diversidad se ve reflejada en ser la nación con mayor diversidad de aves en el mundo, con una riqueza estimada de 1932 especies (Ayerbe, 2018). Teniendo en cuenta su alta relevancia en relación ... -
Identificar y preservar las especies endémicas en la huerta escolar del Colegio Don Bosco
Los estudiantes de la Institución educativa Don Bosco de la ciudad de Bogotá, Colombia, quienes tienen la oportunidad de contar con un espacio para el montaje de la huerta escolar con sus productos orgánico, la elaboración del compost y la preservación de las especies endémicas, promoviendo la cultura ambiental. Se propone la huerta escolar orgánica, la preservación de especies y el aprovechamiento de los residuos ... -
La huerta escolar como estrategia pedagógica interdisciplinar en la construcción del concepto de ecosistema terrestre con los estudiantes de grado sexto de la I. E. San Antonio del Municipio de Inzá - Cauca
Durante el desarrollo del presente proyecto investigativo se abordó la temática de construir un proyecto de Educación Ambiental centrado en la interdisciplinaridad y la transversalidad de una huerta escolar como una estrategia pedagógica a partir de la construcción de un concepto de ecosistema y que permita el desarrollo integral, con una postura crítica de los estudiantes como escenario pedagógico para fortalecer ... -
El arte y la memoria muisca en el municipio de Suesca
Son muchos los vestigios dejados por las poblaciones antiguas que permanecen en museos y en espacios naturales que dan pistas para reconocer una cultura ancestral en el territorio de Cundinamarca. Suesca – Suehyca, Roca de las Aves, Roca del Sol o Cola de Guacamaya, se convierte en el objeto de estudio y de reflexión pedagógica sobre el patrimonio cultural, la identidad y el arte precolombino. Desde un enfoque cualitativo ... -
La innovación en el proceso educativo Inga
El presente proyecto de intervención disciplinar se impulsa con el fin de brindar alternativas para la conservación y el fortalecimiento de la lengua nativa en el Resguardo Inga de Santiago, Departamento del Putumayo. El proceso acelerado de la colonización y la tendencia a la homogenización ha llevado a las comunidades indígenas a la perdida de uno de los elementos más significativos que tienes los grupos étnicos. Con ... -
Las artes escénicas como mediadoras en el aprendizaje del idioma inglés
Atendiendo a las necesidades actuales de diferentes criterios de la enseñanza del idioma inglés y a la educación de nuestros actuales estudiantes, quienes requieren practicas divertidas de aprendizaje que los motiven a acercarse a este idioma de manera significativa y que se adapten a sus gustos e intereses. Este proyecto, propone una mediación del arte escénico en el proceso de este aprendizaje, para motivar al ... -
Estrategia didáctica para el desarrollo de la motricidad fina y la creatividad a través de la expresión artística en estudiantes de 1° a 3°
Esta investigación busca crear una estrategia didáctica para el desarrollo de la motricidad fina y la creatividad a través de la expresión artística en estudiantes de 1° a 3° del colegio Calasanz Cúcuta. Esta propuesta, denominada “El arte en mis manos”; se desarrolla brindando a los estudiantes una experiencia de aprendizaje motivante y atractiva, la cual mediante la aplicación de diferentes técnicas artísticas como: ... -
Travelling: pensamiento crítico y producción audiovisual en la escuela
El presente proyecto, tiene como finalidad fomentar el desarrollo del pensamiento crítico, de estudiantes de grado noveno y décimo, mediante el proceso de alfabetización y producción audiovisual, partiendo de la experiencia de la creación de contenidos. Para el estudio, se definen tres conceptos que le dan forma y claridad a los lectores. Primero, se define el pensamiento crítico como proceso en el que se comprende, ... -
Estrategia pedagógica en artes plásticas para el desarrollo de la capacidad creativa en estudiantes de grado sexto.
En esta investigación se busca el diseño de estrategia pedagógica que aporten al desarrollo creativo de estudiantes de sexto desde las artes plásticas, centrando teorías de Joy Paul Guilford y Saturnino de la Torre; con los que se conoce el modelo explicativo morfológico de la creativa y la creatividad como factor social de solución de problemáticas diarias; a Jordi Caja en el concepto de artes plásticas como expresión ... -
Estrategia didáctica mediada por un AVA para el aprendizaje y fortalecimiento de las técnicas de estudio de los alumnos de una institución tecnológica en Madrid Cundinamarca
El siguiente documento de investigación corresponde a una propuesta diseñada para ser desarrollada por los estudiantes de la Escuela de Suboficiales “CT. Andrés M. Díaz” que hacen parte de las diferentes tecnologías que allí se ofrecen, pero que bien puede ser modificada o continuada en otras instituciones y niveles educativos. Esta propuesta, busca esencialmente, identificar las posibles falencias relacionadas con las ... -
Ambiente virtual de aprendizaje para apoyar la calidad en la prestación de servicios y asesorías por parte del área de atención al cliente del almacén Alkosto de la carrera 30
propuesta de intervención disciplinar surgió como respuesta a las evidentes deficiencias respecto a la claridad en la información suministrada a los clientes por parte de los agentes de servicio al cliente, falta de oportunidad en la atención, pero, sobre todo, grandes insuficiencias en cuanto a la asesoría prestada a las peticiones, quejas o reclamos que los clientes hacen al adquirir un producto del catálogo tecnológico ...
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