Propuesta de Implementación del Reciclaje en Actividades de Expresión Artística para la Consolidación del Proyecto de Vida en Estudiantes de la I.E.D. Nicolás Buenaventura de la Ciudad De Santa Marta

dc.contributor.advisorSánchez Suarez, Oscar Fernando
dc.contributor.authorPeñaranda Piñeros, Julieth Paola
dc.creator.emailjppenarandap@libertadores.edu.cospa
dc.date.accessioned2022-04-29T13:02:34Z
dc.date.available2022-04-29T13:02:34Z
dc.date.created2021
dc.descriptionEl artículo 5° de la Ley 115 de 1994, consagra como uno de los fines de la educación, la adquisición de una conciencia para la conservación, protección y mejoramiento del medio ambiente, de la calidad de vida, del uso racional de los recursos naturales, de la prevención de desastres, dentro de una cultura ecológica y del riesgo y la defensa del patrimonio cultural de la Nación, de acuerdo con lo dispuesto en la misma Ley 115 de 1994. Paso (2018). Por tal razón, en esta propuesta de intervención se aborda el desarrollo de estrategias para el fortalecimiento del proyecto de vida mediante el uso del arte manual en el reciclaje en adolescentes entre los 12 años y 15 años de la I.E.D. Nicolás Buenaventura de la ciudad de Santa Marta. El presente Proyecto de intervención y desarrollo, presenta una propuesta de Modelo de atención como alternativa eficaz para el desarrollo del proyecto de vida desde el uso adecuado de herramientas orientadas al arte y el reciclaje como modelos de emprendimiento. El trabajo se encuentra dividido por partes; Se caracterizó y se planteó la problemática, se realizó el marco teórico-referencial, se planteó el diseño metodológico utilizado para el desarrollo de la investigación y la subsiguiente propuesta de intervención, y se presentaron los resultados de la investigación. En Estos, se pretendió interpretar las percepciones recogidas mediante modelo de encuesta con padres de familia, cuidadores y estudiantes, así como la propuesta de intervención propiamente dicha susceptible de ejecución futura.spa
dc.description.abstractArticle 5 of Law 115 of 1994, establishes as one of the purposes of education, the acquisition of an awareness for the conservation, protection and improvement of the environment, the quality of life, the rational use of natural resources, of the prevention of disasters, within an ecological and risk culture and the defense of the cultural heritage of the Nation, and that in accordance with the provisions of the same Law 115 of 1994. Paso (2018). For this reason, this intervention proposal addresses the development of strategies to strengthen the life project through the use of manual art in recycling in adolescents between 12 and 15 years of age of the I.E.D. Nicolás Buenaventura from the city of Santa Marta. This intervention and development project presents a proposal for a care model as an effective alternative for the development of the life project from the proper use of tools oriented to art and recycling as entrepreneurship models. The work is divided into parts; the problem was characterized and raised, the theoretical referential framework was made, the methodological design used for the development of the research and the subsequent intervention proposal was proposed, and the results of the research were presented. In these, it was intended to interpret the perceptions collected through a survey model with parents, caregivers and students, as well as the intervention proposal itself capable of future execution.Article 5 of Law 115 of 1994, establishes as one of the purposes of education, the acquisition of an awareness for the conservation, protection and improvement of the environment, the quality of life, the rational use of natural resources, of the prevention of disasters, within an ecological and risk culture and the defense of the cultural heritage of the Nation, and that in accordance with the provisions of the same Law 115 of 1994. Paso (2018). For this reason, this intervention proposal addresses the development of strategies to strengthen the life project through the use of manual art in recycling in adolescents between 12 and 15 years of age of the I.E.D. Nicolás Buenaventura from the city of Santa Marta. This intervention and development project presents a proposal for a care model as an effective alternative for the development of the life project from the proper use of tools oriented to art and recycling as entrepreneurship models. The work is divided into parts; the problem was characterized and raised, the theoretical referential framework was made, the methodological design used for the development of the research and the subsequent intervention proposal was proposed, and the results of the research were presented. In these, it was intended to interpret the perceptions collected through a survey model with parents, caregivers and students, as well as the intervention proposal itself capable of future execution.spa
dc.formatPDFspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11371/4535
dc.language.isospaspa
dc.publisherFundación Universitaria Los Libertadores. Sede Bogotá.spa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.subject.lembResiduos de Papelspa
dc.subject.lembEducación artísticaspa
dc.subject.lembProtección del medio ambientespa
dc.subject.lembAsimilación culturalspa
dc.subject.proposalCultura ecológicaspa
dc.subject.proposalProyecto de Vidaspa
dc.subject.proposalMedio Ambientespa
dc.subject.proposalArte manualspa
dc.subject.subjectenglishEcological culturespa
dc.subject.subjectenglishLife Proyectspa
dc.subject.subjectenglishMedium environmentspa
dc.subject.subjectenglishArt manualspa
dc.titlePropuesta de Implementación del Reciclaje en Actividades de Expresión Artística para la Consolidación del Proyecto de Vida en Estudiantes de la I.E.D. Nicolás Buenaventura de la Ciudad De Santa Martaspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
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