Una propuesta basada en la lúdica para fomentar la lectura en los niños del curso 5°a de la institución educativa el pital, de la ciudad de Pereira

dc.contributor.advisorBeltran Sierra, Jorge Alirio
dc.contributor.authorMazuera Galvis, Angélica
dc.contributor.authorMoreno González, María Nohelia
dc.contributor.authorMurillo Rivas, Isolina
dc.date.accessioned2016-11-25T00:51:28Z
dc.date.accessioned2017-07-08T13:44:35Z
dc.date.available2016-11-25T00:51:28Z
dc.date.available2017-07-08T13:44:35Z
dc.date.created2016
dc.descriptionLa falta de motivación y material literario, el escaso acompañamiento familiar y las pocas estrategias pedagógicas implementadas desde la escuela, conllevan a que los estudiantes del grado 5°A de la Institución Educativa El Pital, presenten dificultades en su comprensión lectora. Por ello, se hace necesario diseñar una propuesta que permita impactar, no sólo a los estudiantes implicados, sino también a sus padres y docentes responsables de su formación académica, con el fin de crear conciencia sobre la importancia de la lectura y se puedan generar nuevos mecanismos, a partir de la lúdica, que contribuyan con el mejoramiento de su desempeño lector.spa
dc.formatPDFspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11371/833
dc.language.isospaspa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional FULLspa
dc.subject.lembPedagogía de la lúdicaspa
dc.subject.lembComprensión de lectura -- enseñanza aprendizajespa
dc.subject.proposalMotivaciónspa
dc.subject.proposalComprensión lectoraspa
dc.subject.proposalLúdicaspa
dc.titleUna propuesta basada en la lúdica para fomentar la lectura en los niños del curso 5°a de la institución educativa el pital, de la ciudad de Pereiraspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
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