La lúdica una experiencia intercultural de los educados del grado quinto de la Institución Educativa Abraham Reyes, jornada de la tarde

dc.contributor.advisorCortés De Ortiz, Luz Myriam
dc.contributor.authorBaena Franco, Nicolás De Jesús
dc.contributor.authorLoaiza Ochoa, María Mercedes
dc.contributor.authorRamos Arroyave, María Judith
dc.creator.emailndbaenaf@libertadores.edu.co ; mmloaizao@libertadores.edu.co ; mjramosa@libertadores.edu.cospa
dc.date.accessioned2020-02-25T16:11:09Z
dc.date.available2020-02-25T16:11:09Z
dc.date.created2015
dc.descriptionLas experiencias lúdicas se convierten en posibilidad para conocer las prácticas de los niños, en cuanto a lo étnico (cultural), lo religioso, los gustos y su misma orientación sexual; estas actividades desarrolladas en un ambiente pedagógico, donde aún es válida la escucha, el encuentro, el diálogo, la convivencia y el propósito formativo, contribuyen a la formación de una actitud intercultural, en un mundo cuya constante es la diversidad y necesita del respeto por cada persona y sus circunstancias.spa
dc.formatPDFspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11371/2577
dc.language.isospaspa
dc.publisherFundación Universitaria Los Libertadores. Sede Bogotá.spa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.subject.proposalRelaciones socialesspa
dc.subject.proposalPedagogía de la lúdicaspa
dc.subject.proposalDinámicas relacionalesspa
dc.subject.proposalDiversidad culturalspa
dc.subject.proposalDocentes orientadoresspa
dc.titleLa lúdica una experiencia intercultural de los educados del grado quinto de la Institución Educativa Abraham Reyes, jornada de la tardespa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
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