Los juegos tradicionales como estrategia pedagógica para el mejoramiento de la convivencia escolar en los niños y niñas de preescolar
dc.contributor.advisor | Cortés Dussan, Germán Duglas | |
dc.contributor.author | Sánchez Sierra, Miladis | |
dc.coverage.spatial | Pelaya-Cesar | spa |
dc.creator.email | msanchezs03@libertadores.edu.co | spa |
dc.date.accessioned | 2023-05-09T15:18:27Z | |
dc.date.available | 2023-05-09T15:18:27Z | |
dc.date.created | 2023-04 | |
dc.description | El objetivo de este trabajo es rescatar en los niños y niñas de edad preescolar los juegos tradicionales de la región y utilizar estos juegos como estrategia pedagógica para el mejorar la convivencia escolar. La falta de cultura y la constante agresividad en los niños y niñas del aula es de gran preocupación, por lo tanto se hace necesario la creación de estrategias pedagógicas que permitan la interacción y el trabajo en equipo para fortalecer la sana convivencia dentro y fuera del aula y de esta manera poder rescatar la cultura que se ha dejado en el olvido a causa de los avances tecnológicos o problemas familiares y sociales. | spa |
dc.description.abstract | The objective of this work is to rescue in children of preschool age the games traditional of the region and use these games as a pedagogical strategy to improve the school life. The lack of culture and the constant aggressiveness in the boys and girls in the classroom is of great concern, therefore it is necessary to create pedagogical strategies that allow interaction and teamwork to strengthen healthy coexistence inside and outside the classroom and in this way to be able to rescue the culture that has been forgotten due to the advances technological or family and social problems. | spa |
dc.format | spa | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11371/5808 | |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Fundación Universitaria Los Libertadores. Sede Bogotá. | spa |
dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | spa |
dc.rights.accessrights | OpenAccess | spa |
dc.subject.lemb | Pedagogía | spa |
dc.subject.lemb | Juegos educativos | spa |
dc.subject.lemb | Educación de niños | spa |
dc.subject.lemb | Convivencia social | spa |
dc.subject.proposal | Composición literaria | spa |
dc.subject.proposal | Estrategias pedagógicas | spa |
dc.subject.proposal | Instituciones educativas | spa |
dc.subject.proposal | Creatividad | spa |
dc.subject.subjectenglish | Literary composition | spa |
dc.subject.subjectenglish | Pedagogical strategies | spa |
dc.subject.subjectenglish | Educational institutions | spa |
dc.subject.subjectenglish | Creativity | spa |
dc.title | Los juegos tradicionales como estrategia pedagógica para el mejoramiento de la convivencia escolar en los niños y niñas de preescolar | spa |
dc.title.titleenglish | Traditional games as a pedagogical strategy to improve school coexistence in preschool boys and girls | spa |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
Archivos
Bloque original
1 - 1 de 1
Cargando...
- Nombre:
- Sánchez_Miladis_2023.pdf
- Tamaño:
- 489.08 KB
- Formato:
- Adobe Portable Document Format
- Descripción: