Características de una pieza radio-educativa y/o radiofónica dirigida a una audiencia infantil

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dc.contributor.advisorCuesta Moreno, Oscar Julián
dc.contributor.authorCuadros Gómez, Manuel Eduardo
dc.contributor.authorRodríguez Rodríguez, Cyndy Johanee
dc.creator.emailmecuadrosg@libertadores.edu.cospa
dc.date.accessioned2022-11-04T21:23:32Z
dc.date.available2022-11-04T21:23:32Z
dc.date.created2013
dc.descriptionLa investigación data de unos resultados que tuvieron como objetivo establecer las características necesarias que debe tener un producto radio-educativo para ser usado en las aulas de clase de básica primaria. Se desarrollaron tres cuestionarios estructurados con preguntas abiertas y cerradas procurando determinar las características necesarias que debe tener una pieza radiofónica, como segundo punto se realizaron tres entrevistas estructuradas a expertos en sociología, psicología y contenidos radiales infantiles. Los resultados obtenidos arrojaron los gustos radiofónicos de la población infantil, los posibles usos de la pieza radiofónica dentro de los espacios escolares y las características que deben evidenciarse dentro de un producto radio-educativo que pretenda acompañar a los niños en su proceso de formación.spa
dc.description.abstractThe research comes from results that has like objective to establish the characteristics necessary that a radio-educational product must to have to use on the primary class rooms. It developed three structured questionaries with opened and closed questions trying to determinate the characteristics necessary for a radiophonic piece, like a second point were perfomed three structured interviews to experts on sociology, psychology and children’s radio content. The obtained results threw the radiophonic likes of the child population, the posible uses of the radiophonic piece inside school spaces and the characteristics that must to be evident on a radio-educational product with intending to join the children on their formation process.spa
dc.formatPDFspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11371/5351
dc.language.isospaspa
dc.publisherFundación Universitaria Los Libertadores. Sede Bogotá.spa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.subject.lembPsicologíaspa
dc.subject.lembEducación infantilspa
dc.subject.lembNiños y niñasspa
dc.subject.lembSociologiaspa
dc.subject.proposalProducto radiofónicospa
dc.subject.proposalInfantilspa
dc.subject.proposalSociologíaspa
dc.subject.proposalPsicologíaspa
dc.subject.subjectenglishChildspa
dc.subject.subjectenglishRadiophonic productspa
dc.subject.subjectenglishSociologyspa
dc.subject.subjectenglishPsychologyspa
dc.titleCaracterísticas de una pieza radio-educativa y/o radiofónica dirigida a una audiencia infantilspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
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