El dado colorido: un juego para la enseñanza de valores morales y éticos como propuesta pedagógica-educativa, en los niños del jardín taller pedagógico infantil mis pequeños exploradores de bonanza primavera, Jamundí, valle del cauca, Colombia, 2022
dc.contributor.advisor | Alonzo Gonzalez, Julian Andres | |
dc.contributor.author | Pitalua Guerrero, Faisuri Yoani | |
dc.contributor.author | Tasamá Ramírez, Antonio | |
dc.creator.email | fypitaluag@libertadores.edu.co | spa |
dc.date.accessioned | 2023-01-27T17:50:49Z | |
dc.date.available | 2023-01-27T17:50:49Z | |
dc.date.created | 2022 | |
dc.description | Los Jardines infantiles son espacios donde los niños tienen la oportunidad de aprender y reforzar parte de lo aprendido en casa, es relevante que el plantel implemente actividades educativas pertinentes para lograr reforzar sus conocimientos. Se deben realizar actividades pedagógicas que les permita aprender e implementar los valores éticos y morales los cuales son fundamentales en la vida de todo ser humano. El siguiente proyecto tiene como objetivo la creación de un juego para la enseñanza de valores morales y éticos como propuesta pedagógica-educativa, en los niños del Jardín Taller Pedagógico Mis Pequeños Exploradores, ubicado en Bonanza Primavera, Jamundí, Valle del Cauca, Colombia, 2022. Este emprendimiento surge como necesidad de algunas dificultades que se han venido presentando con los niños del grado Jardín, ya que en ocasiones se les es difícil compartir con los compañeros, y por medio de esta propuesta queremos implementar un juego el cual les ayude a mejorar sus relaciones con sus compañeros y demás personas. Algunos valores como ejemplo son el respeto, la solidaridad, el amor y la amistad, entre otros. Los valores morales y éticos ayudan a los seres humanos a tener mejores relaciones interpersonales, buen trato con todos los que se cruce en nuestro camino, tratar a todos por igual y con respeto. Las actividades lúdicas, partiendo del juego, es un medio motivador en los niños ya que les permite experimentar y vivenciar diferentes aprendizajes, de manera divertida y sin miedo a equivocarse. Formar niños motivados a aprender, a través de una guía amorosa y respetuosa. | spa |
dc.description.abstract | Kindergartens are spaces where children have the opportunity to learn and reinforce part of what they have learned at home. It is important that the school implement relevant educational activities to reinforce their knowledge. Educational activities must be carried out that allow them to learn and implement the ethical and moral values which are fundamental in the life of every human being. The following project aims to create a game for the teaching of moral and ethical values as a pedagogical-educational proposal, in the children of the My Little Explorers Pedagogical Workshop Garden, located in Bonanza Primavera, Jamundí, Valle del Cauca, Colombia, 2022. This undertaking arises as a need for some difficulties that have been presented with the children of the Kindergarten grade, since sometimes it is difficult for them to share with their classmates, and through this proposal we want to implement a game which will help them improve. their relationships with their peers and other people. Some values as an example are respect, solidarity, love and friendship, among others. Moral and ethical values help human beings to have better interpersonal relationships, treat everyone who crosses our path well, treat everyone equally and with respect. The playful activities, starting from the game, is a motivating medium for children since it allows them to experiment and experience different learning, in a fun way and without fear of making mistakes. To train motivated children to learn, through a loving and respectful guide. | spa |
dc.format | spa | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11371/5550 | |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Fundación Universitaria Los Libertadores. Sede Bogotá. | spa |
dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | spa |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.subject.lemb | Juegos educativos | spa |
dc.subject.lemb | Pedagogía | spa |
dc.subject.lemb | Educación infantil | spa |
dc.subject.lemb | Ética | spa |
dc.subject.proposal | Valores | spa |
dc.subject.proposal | Moral | spa |
dc.subject.proposal | Ético | spa |
dc.subject.proposal | Juego | spa |
dc.subject.subjectenglish | Values | spa |
dc.subject.subjectenglish | Moral | spa |
dc.subject.subjectenglish | Ethical | spa |
dc.subject.subjectenglish | Game | spa |
dc.title | El dado colorido: un juego para la enseñanza de valores morales y éticos como propuesta pedagógica-educativa, en los niños del jardín taller pedagógico infantil mis pequeños exploradores de bonanza primavera, Jamundí, valle del cauca, Colombia, 2022 | spa |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
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