Propuesta lúdica pedagógica para optimizar los procesos de lecto-escritura de los niños del grado segundo de la institución educativa Jesús Villafañe Franco
dc.contributor.advisor | Reyes Romero, Vladimir | |
dc.contributor.author | Fernández López, Araly | |
dc.contributor.author | Tafur Gómez, Liliana Esperanza | |
dc.contributor.author | Galarza Domínguez, María Cristina | |
dc.date.accessioned | 2016-04-01T20:14:49Z | |
dc.date.accessioned | 2017-07-08T13:43:15Z | |
dc.date.available | 2016-04-01T20:14:49Z | |
dc.date.available | 2017-07-08T13:43:15Z | |
dc.date.created | 2016 | |
dc.description | La lectura y la escritura son fundamentales en el aprendizaje de los niños, por eso con la elaboración de este proyecto se pretende el mejoramiento de los procesos de lecto-escritura mediante la implementación de la puesta en práctica de diferentes estrategias lúdicas, las cuales se desarrollaran en cuatro talleres donde se proponen distintas actividades que ofrecen al estudiante herramientas para el mejoramiento de este proceso. Se comienza planteado el problema, donde la necesidad de mejorar los procesos de lecto-escritura de los niños del grado segundo, es preciso la aplicación de estrategias lúdicas como herramientas que les permita optimizar los métodos de la enseñanza de la lectura y la escritura; a partir de esto se plantean objetivos que fomentan el desarrollo de esta propuesta. | spa |
dc.format | spa | |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11371/540 | |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | spa |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.source | instname:Fundación Universitaria Los Libertadores | spa |
dc.source | reponame:Repositorio Institucional FULL | spa |
dc.subject.lemb | Pedagogía de la lúdica | spa |
dc.subject.lemb | Lectoescritura | spa |
dc.subject.proposal | Dinámica juego | spa |
dc.subject.proposal | Lecto-escritura | spa |
dc.subject.proposal | Lúdica pedagogía | spa |
dc.title | Propuesta lúdica pedagógica para optimizar los procesos de lecto-escritura de los niños del grado segundo de la institución educativa Jesús Villafañe Franco | spa |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
dc.type.hasVersion | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | spa |
dc.type.spa | Trabajo de grado | spa |