Estrategias para los maestros frente al bullying con niñas y niños de 10 a 14 años
dc.contributor.advisor | García Orjuela, Erly Mercedes | |
dc.contributor.author | Londoño Tapiero, Paula Valentina | |
dc.contributor.author | Arenas Linares, Karen Tatiana | |
dc.creator.email | pvlondonot@libertadores.edu.co | spa |
dc.date.accessioned | 2022-06-11T14:33:17Z | |
dc.date.available | 2022-06-11T14:33:17Z | |
dc.date.created | 2022 | |
dc.description | El proceso investigativo inicia en el mismo momento en que el hombre se cuestiona una realidad, su contexto, y dichos cuestionamientos generan ideas, que posteriormente se configuran en ideas investigativas. Los cuestionamientos no surgen de la nada, están presentes en la medida en que el hombre conoce, pero dicho conocimiento no se da por terminado y único, se cuestiona, se crítica y se reflexiona; así, el investigador se empieza a formar en el momento en que cuestiona lo que conoce. | spa |
dc.description.abstract | he investigative process begins at the very moment in which man questions a reality, its context, and these questions generate ideas, which are later configured in research ideas. The questions do not arise out of nowhere, they are present to the extent in which man knows, but said knowledge is not considered finished and unique, it is questioned, it criticizes and reflects; Thus, the researcher begins to train at the moment in which Question what you know. | spa |
dc.format | spa | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11371/4702 | |
dc.publisher | Fundación Universitaria Los Libertadores. Sede Bogotá. | spa |
dc.subject.lemb | Psicología | spa |
dc.subject.lemb | Educación secundaria | spa |
dc.subject.lemb | Enseñanza elemental | spa |
dc.subject.lemb | Relaciones humanas | spa |
dc.subject.proposal | Bullying | spa |
dc.subject.proposal | Docentes | spa |
dc.subject.proposal | Tolerancia | spa |
dc.subject.subjectenglish | Bullying | spa |
dc.subject.subjectenglish | Tolerance | spa |
dc.subject.subjectenglish | Teachers | spa |
dc.title | Estrategias para los maestros frente al bullying con niñas y niños de 10 a 14 años | spa |
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