Atención integral de niños y niñas de 4 a 5 años de las comunidades afrocolombianas del municipio de Suarez a través de la lúdica.

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dc.contributor.advisorCuervo Gamboa, Luz Marina,
dc.contributor.authorCarabalí Lucumi, Jose Edgar,
dc.contributor.authorCuervo Gamboa, Luz Marina;
dc.date.accessioned2020-06-03T21:43:47Z
dc.date.available2020-06-03T21:43:47Z
dc.date.created2020
dc.descriptionEl presente proyecto de intervención disciplinar denominado Atención integral de niños y niñas de 4 a 5 años de las comunidades afrocolombianas del municipio de Suarez a través de la lúdica, nace debido debilidades teóricas y la falta de contenidos y estrategias lúdicas en los procesos de enseñanza de las comunidades afrocolombianas del municipio de Suarez. Es indispensable comentar que la educación de calidad durante la primera infancia condiciona nuestro desarrollo humano en todas sus etapas y hace la diferencia en el porvenir de las personas, a su vez la educación de calidad contribuye en la reducción de desigualdades, la prevención de enfermedades, aumento en el rendimiento académico, oportunidades de empleo y productividad. Teniendo en cuenta lo anterior la presente propuesta busca convertirse en un aliado de los educadores, ya que aporta mediante una guía de intervención material lúdico, pedagógico y teórico, con el propósito de fortalecer labor docente y los procesos de enseñanza, generando con resultados a largo plazo la preservación de las tradiciones ancestrales, la disminución de los índices de pobreza, desigualdad, discriminación y mortalidad infantil. El presente proyecto, se enmarca baja la Línea de investigación, Evaluación, Aprendizaje y docencia y el grupo de investigación, La razón pedagógica, cuya principal orientación son los procesos formativos de calidad. (Apartes del texto)spa
dc.description.abstractThe present disciplinary intervention project called Comprehensive care for boys and girls from 4 to 5 years of age in the Afro-Colombian communities of the municipality of Suarez through play, was born due to theoretical weaknesses and the lack of content and play strategies in the teaching processes of Afro-Colombian communities in the municipality of Suarez. It is essential to comment that quality education during early childhood conditions our human development in all its stages and makes a difference in the future of people, in turn quality education contributes to the reduction of inequalities, the prevention of diseases, increase in academic performance, employment opportunities and productivity. Taking into account the above, this proposal seeks to become an ally of educators, since it contributes through a guide of intervention, playful, pedagogical and theoretical material, with the purpose of strengthening teaching work and teaching processes, generating long-term results. the preservation of ancestral traditions, the reduction of poverty, inequality, discrimination and infant mortality rates. This project is framed under the Research, Evaluation, Learning and Teaching Line and the research group, Pedagogical Reason, whose main orientation is quality training processes.spa
dc.description.sponsorshipFundación Universitaria los Libertadoresspa
dc.formatPDFspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11371/3089
dc.language.isospaspa
dc.publisherFundación Universitaria Los Libertadores. Sede Bogotá.spa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.subject.lembEducación ambiental - Enseñanzaspa
dc.subject.lembCalidad de la educación - Colombia - Siglo XXIspa
dc.subject.lembAlfabetización (Educación)spa
dc.subject.lembMetodos de enseñanzaspa
dc.subject.lembPersonal docentespa
dc.subject.proposalAtención Integralspa
dc.subject.proposalDocentes orientadoresspa
dc.subject.proposalInterculturalidadspa
dc.subject.proposalPreservación de las tradiciones ancestralesspa
dc.subject.proposalDiscriminación racialspa
dc.subject.proposalEducación de calidadspa
dc.subject.proposalAfrocolombianidadspa
dc.subject.proposalRendimiento académicospa
dc.titleAtención integral de niños y niñas de 4 a 5 años de las comunidades afrocolombianas del municipio de Suarez a través de la lúdica.spa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
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