Estrategia didáctica para el desarrollo de la motricidad fina y la creatividad a través de la expresión artística en estudiantes de 1° a 3°
dc.contributor.advisor | Niño Murcia, Olga Soledad | |
dc.contributor.author | Riobó Galvis, Eleine Yolima | |
dc.date.accessioned | 2021-03-19T00:17:03Z | |
dc.date.available | 2021-03-19T00:17:03Z | |
dc.date.created | 2020 | |
dc.description | Esta investigación busca crear una estrategia didáctica para el desarrollo de la motricidad fina y la creatividad a través de la expresión artística en estudiantes de 1° a 3° del colegio Calasanz Cúcuta. Esta propuesta, denominada “El arte en mis manos”; se desarrolla brindando a los estudiantes una experiencia de aprendizaje motivante y atractiva, la cual mediante la aplicación de diferentes técnicas artísticas como: coloreado, recortado, amasado, diseño de murales, entre otras; permitirá fortalecer y potenciar la motricidad fina y la creatividad facilitando de esta manera el proceso de enseñanza aprendizaje en los niños. (apartes del texto) | spa |
dc.description.abstract | This research seeks to create a didactic strategy for the development of fine motor skills and creativity through artistic expression in students from 1st to 3rd grade of the Calasanz Cúcuta school. This proposal, called "Art in my hands"; It is developed by providing students with a motivating and attractive learning experience, which through the application of different artistic techniques such as: coloring, cutting, kneading, mural design, among others; It will allow to strengthen and enhance fine motor skills and creativity, thus facilitating the teaching-learning process in children. | spa |
dc.description.sponsorship | Fundación Universitaria Los Libertadores | spa |
dc.format | spa | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11371/3535 | |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Fundación Universitaria Los Libertadores. Sede Bogotá. | spa |
dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | spa |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.subject.lemb | Educación en la primera infancia | spa |
dc.subject.lemb | Psicopedagogía | spa |
dc.subject.lemb | Métodos de enseñanza | spa |
dc.subject.lemb | Aprendizaje perceptivo-motor | spa |
dc.subject.lemb | Aptitud motora en niños | spa |
dc.subject.lemb | Pensamiento creativo (Educación) | spa |
dc.subject.proposal | Motricidad fina | spa |
dc.subject.proposal | Técnicas artísticas | spa |
dc.subject.proposal | Coordinación visomanual | spa |
dc.subject.proposal | Educación artística | spa |
dc.subject.proposal | Pedagogía infantil | spa |
dc.title | Estrategia didáctica para el desarrollo de la motricidad fina y la creatividad a través de la expresión artística en estudiantes de 1° a 3° | spa |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
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