Fortalecimiento de los procesos de lecto escritura del idioma inglés en estudiantes del grado 5° del colegio especializado la campiña de suba por medio del diseño de un ambiente virtual de aprendizaje
dc.contributor.advisor | Ávila, Claudia | |
dc.contributor.author | Casas Aguasaco, Luis Rafael | |
dc.contributor.author | Rodríguez Rojas, Luisa Fernanda | |
dc.contributor.author | Sánchez Torres, John Anderson | |
dc.date.accessioned | 2015-11-27T20:22:36Z | |
dc.date.accessioned | 2017-07-08T13:40:19Z | |
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dc.date.created | 2015 | |
dc.description | El presente trabajo tiene como finalidad mostrar el procedimiento que tuvo la realización de un Ambiente Virtual de Aprendizaje orientado a la enseñanza de una segunda lengua para un grupo de estudiantes del grado quinto de primaria Colegio Gimnasio Especializado La Campiña de Suba. | spa |
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dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11371/248 | |
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dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | spa |
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dc.source | reponame:Repositorio Institucional FULL | spa |
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dc.title | Fortalecimiento de los procesos de lecto escritura del idioma inglés en estudiantes del grado 5° del colegio especializado la campiña de suba por medio del diseño de un ambiente virtual de aprendizaje | spa |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
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dc.type.spa | Trabajo de grado | spa |