La pintura como estrategia para la revitalización del Nasa Yuwe

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dc.contributor.advisorOscar Fernando Sánchez Suárez
dc.contributor.authorTelmo Corpus Pito
dc.creator.emailte.cor.pito@gmail.comspa
dc.date.accessioned2022-07-26T21:03:26Z
dc.date.available2022-07-26T21:03:26Z
dc.date.created2022
dc.descriptionEl presente trabajo de investigación corresponde a la propuesta de intervención pedagógica para los estudiantes de básica primaria de La Escuela Rural Mixto El Mirador, Resguardo Indígena de Pioyá Caldono Cauca, porque es evidente la pérdida de la lengua materna en algunos niños de la sede educativa, por ende es necesario y urgente buscar estrategias para el fortalecimiento del Nasa Yuwe. El objetivo principal de este trabajo es concientizar a los niños y a los padres de familia, la importancia de preservar la lengua originaria del pueblo Nasa, ya que las expresiones de los pueblos originarios son catalogadas como un patrimonio cultural e inmaterial de la humanidad. El arte jugará un papel fundamental como estrategia para fortalecer la lengua Nasa Yuwe, el arte ha sido considerado como un elemento trascendental en los procesos de aprendizaje, por eso en este trabajo investigativo se plantea el arte de La Pintura Como Estrategia Para la Revitalización del Nasa Yuwe. El enfoque de investigación utilizado fue de tipo cualitativo, en este caso de estudio tiene mucha relación la conducta de la persona, ya que las expresiones orales en lengua nativa en muchas ocasiones causan discriminaciones por parte de personas que habla en una lengua dominante del paísspa
dc.description.abstractThe present research work corresponds to the proposal of pedagogical intervention for the elementary school students of the El Mirador Mixed Rural School, Indigenous Reserve of Pioyá Caldono Cauca, because the loss of the mother tongue in some children of the educational center is evident. Therefore it is necessary and urgent to seek strategies to strengthen the Nasa Yuwe. The main objective of this work is to make children and parents aware of the importance of preserving the original language of the Nasa people, since the expressions of the original peoples are classified as a cultural and intangible heritage of humanity. Art will play a fundamental role as a strategy to strengthen the Nasa Yuwe language, art has been considered a transcendental element in the learning processes, that is why in this research work the art of Painting is proposed as a Strategy for the Revitalization of Nasa Yuwe. The research approach used was qualitative, in this case study the behavior of the person is closely related, since oral expressions in the native language often cause discrimination by people who speak in a dominant language of the countryspa
dc.formatPDFspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11371/4776
dc.language.isospaspa
dc.publisherFundación Universitaria Los Libertadores. Sede Bogotá.spa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.subject.lembIdentidad culturalspa
dc.subject.lembCompetencia lingüísticaspa
dc.subject.lembPatrimonio culturalspa
dc.subject.lembEstrategia de aprendizajespa
dc.subject.proposalRevitalizaciónspa
dc.subject.proposalConducta de la personaspa
dc.subject.proposalArtespa
dc.subject.proposalCulturaspa
dc.subject.subjectenglishRevitalizationspa
dc.subject.subjectenglishPerson's conductspa
dc.subject.subjectenglishArtspa
dc.subject.subjectenglishCulturespa
dc.titleLa pintura como estrategia para la revitalización del Nasa Yuwespa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
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