OVA para formulación del problema del Proyecto Armonizador en los énfasis de Educación Media del Colegio Diego Montaña Cuellar - Bogotá.

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dc.contributor.advisorDaza Piragauta, Javier
dc.contributor.authorEstrada España, María Elena
dc.contributor.authorMarín Peña, Yuli Marcela
dc.coverage.spatialBogotá - Colombia
dc.creator.emailymmarinp@libertadores.edu.co
dc.date.accessioned2024-07-03T13:35:06Z
dc.date.available2024-07-03T13:35:06Z
dc.date.issued2024-04
dc.description.abstractLos estudiantes del Colegio Diego Montaña Cuellar IED (Institución Educativa Distrital), de grado decimo, pertenecientes a los Énfasis de Electrónica y Sistemas (proyecto de la Secretaría de Educación Distrital de Bogotá: Educación Media para el Siglo XXI), deben iniciar su formación planteando una propuesta para su proyecto Armonizador; en los últimos años se ha evidenciado que presentan dificultades para plantear una propuesta viable y en concordancia con el PEI (Proyecto Educativo Institucional) del Colegio: “Construyendo Proyectos de vida”. El Proyecto Armonizador consta de cuatro fases: Análisis, Diseño, Elaboración implementación, y Evaluación; siendo la primera fase fundamental para lograr abordar las demás etapas de una forma óptima. Lo que se planteó en este Proyecto de Intervención Educativa (PIE) es el desarrollo de un OVA (Objeto Virtual de Aprendizaje), que permita facilitar la formulación del problema en la fase de Análisis, para que así los estudiantes puedan consolidar una propuesta concreta, viable y enfocada con sus habilidades e intereses a futuro.spa
dc.description.abstractenglishThe students of Colegio Diego Montaña Cuellar IED (District Educational Institution), from the tenth grade, belonging to the grade ten, belonging to the Emphasis of Electronics and Systems (project of the Secretary of Education of the Education for the 21st Century), must begin their training by proposing a project for their proposal for their Harmonizing project; in the last years it has been evidenced that they present difficulties to that they have difficulties to present a viable proposal in accordance with the PEI (Institutional Educational Project) of the school. (Institutional Educational Project) of the school: "Building Life Projects". The Harmonizing Project consists of four phases: Analysis, Design, Elaboration, Implementation, and Evaluation; being the first phase fundamental to be able to approach the other stages in an optimal way. stages in an optimal way. What was proposed in this Educational Intervention Project (EIP) is the development of an OVA (OVA). is the development of an OVA (Virtual Learning Object), which facilitates the formulation of the problem in the phase of Analysis, Elaboration, Implementation, and Evaluation. the formulation of the problem in the Analysis phase, so that students can consolidate a concrete, feasible and focused proposal, viable and focused on their skills and interests for the future.en
dc.description.degreelevelEspecialización
dc.formatPDF
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11371/6972
dc.language.isospa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.sourcereponame:Repositsitorio Institucional FULLspa
dc.sourceinstname:Fundación Univeraria Los Libertadoresspa
dc.subject.lembActividades estudiantilesspa
dc.subject.lembAparatos e instrumentos electrónicosspa
dc.subject.lembOpción de gradospa
dc.subject.lembAmbiente de aprendizajespa
dc.subject.proposalEducación Mediaspa
dc.subject.proposalElectrónicaspa
dc.subject.proposalHomologaciónspa
dc.subject.proposalJornada escolarspa
dc.subject.subjectenglishSecondary Education
dc.subject.subjectenglishElectronicsen
dc.subject.subjectenglishHomologationen
dc.subject.subjectenglishSchool dayen
dc.titleOVA para formulación del problema del Proyecto Armonizador en los énfasis de Educación Media del Colegio Diego Montaña Cuellar - Bogotá.spa
dc.title.titleenglishOVA para formulación del problema del Proyecto Armonizador en los énfasis de Educación Media del Colegio Diego Montaña Cuellar - Bogotá.en
dc.typebachelor thesis
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