Estrategia didáctica para el uso de recursos bibliográficos del programa de administración turística y hotelera de la universidad pedagógica y tecnológica de Colombia

Soler Triana, Mabel Xiomara; Rincón Mendoza, Sandra Yaneth

Estrategia didáctica para el uso de recursos bibliográficos del programa de administración turística y hotelera de la universidad pedagógica y tecnológica de Colombia

dc.contributor.advisor	Cuervo Gamboa, Luz Marina
dc.contributor.author	Soler Triana, Mabel Xiomara
dc.contributor.author	Rincón Mendoza, Sandra Yaneth
dc.creator.email	mxsolert@libertadores.edu.co	spa
dc.date.accessioned	2022-07-27T23:30:09Z
dc.date.available	2022-07-27T23:30:09Z
dc.date.created	2022
dc.description	El planteamiento de la estrategia didáctica de este trabajo surge de la necesidad de compartir un cambio generacional del libro impreso al libro digital, donde la generación de conocimiento no se detiene, desde el centro del alma mater el libro es el protagonista y las tecnologías lo han evolucionado a formato digital sin perder su esencia formativa, es por ello que desde la Biblioteca el recurso humano trabaja incansablemente en transmitir el conocimiento a los docentes, estudiantes y usuarios en general, por medio de la enseñanza en el manejo de las plataformas bibliográficas que permiten explorar, indagar y manejar los diferentes recursos bibliográficos donde se encuentran los ebook, revistas, artículos, entre otros recursos de índole académico e investigativo y engranar este tipo de material a los contenidos temáticos de los diferentes programas académicos de la Universidad. Las tecnologías de la información ofrecen un cambio generacional de mayor adaptabilidad en la forma como se consultan y manejan los grandes centros de información, permitiendo más accesibilidad a la información y apropiación del conocimiento.	spa
dc.description.abstract	The approach of the didactic strategy of this work arises from the need to share a generational change from the printed book to the digital book, where the generation of knowledge does not stop, From the center of the alma mater, the book is the protagonist and technologies have evolved it into a format without losing its formative essence, which is why the Library's human resources work tirelessly in transmitting knowledge to teachers, students and users in general, through of teaching in the management of bibliographic platforms that allow to explore, investigate and manage the different bibliographic resources where you can find ebooks, magazines, articles, among other resources of an academic and investigative nature and link this type of material to the thematic contents of the different academic programs of the University. Information technologies offer a change generation of greater adaptability in the way large centers of information are consulted and managed. information, allowing more accessibility to information and appropriation of knowledge.	spa
dc.format	PDF	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11371/4795
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Fundación Universitaria Los Libertadores. Sede Bogotá.	spa
dc.rights.acceso	Abierto (Texto Completo)	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess	spa
dc.subject.lemb	Educación superior	spa
dc.subject.lemb	Administración financiera	spa
dc.subject.lemb	Libros de consulta	spa
dc.subject.proposal	Libro electrónico	spa
dc.subject.proposal	Recursos bibliográficos	spa
dc.subject.proposal	Plataformas bibliográficas	spa
dc.subject.proposal	Tecnologías de la información y comunicación	spa
dc.subject.subjectenglish	Ebook	spa
dc.subject.subjectenglish	Bibliographic resources	spa
dc.subject.subjectenglish	Bibliographic platforms	spa
dc.subject.subjectenglish	Information and communication technologies	spa
dc.title	Estrategia didáctica para el uso de recursos bibliográficos del programa de administración turística y hotelera de la universidad pedagógica y tecnológica de Colombia	spa
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	spa