Enseñanza por medio de los conocimientos ancestrales sobre reforestación en los nacederos de agua en la Institución Educativa Indígena Buscando Horizontes De Tierradentro Morales Cauca
dc.contributor.advisor | Pérez Benítez, Johan Hernán | |
dc.contributor.author | Vidal Camayo, Jeison | |
dc.creator.email | jvidalc@libertadores.edu.co | spa |
dc.date.accessioned | 2022-10-18T19:16:15Z | |
dc.date.available | 2022-10-18T19:16:15Z | |
dc.date.created | 2022 | |
dc.description | La protección del medio ambiente en la actualidad comprende un esfuerzo individual y colectivo donde la reducción de la huella ecológica deja en evidencia los distintos retos como sociedad capaz de brindar soluciones evocadas a la mejora de la calidad de vida mediante una cultura de la conciencia ambiental capaz de brindar herramientas y soluciones para el desequilibrio entre consumo y naturaleza. Con esta perspectiva, la presente investigación es un estudio riguroso bibliográfico, basado en la revisión sistemática de información científica e investigativa en distintos repositorios como: Scopus, Dialnet, Scielo, Elsevier. La información relacionada en la investigación se centra en el impacto de la deforestación desde su descripción etimológica, conjunto el efecto que este genera en distintos ecosistemas, dado que, es una práctica perjudicial para los ecosistemas boscosos, acuáticos. Por lo cual, el proyecto analiza desde un contexto macro hacia el seguimiento específico de la comunidad de Tierradentro Morales Cauca resguardo indígena de Honduras, mediante un esquema de trabajo de selección de criterios de búsqueda y propuesta de estrategias para la mejora del entorno basado en la selección de especies vegetales, tanto maderables, como modo de retención de agua, especies de plantas florales y frutales como acción colectiva para la mitigación de la deforestación. De esta manera, basado en el contexto de la deforestación se analiza bajo la perspectiva particular de los conocimientos ancestrales que aún perviven en la comunidad de Tierradentro Morales Cauca resguardo indígena Honduras, rescatando el conocimiento ancestral como base para la creación de una cultura proteccionista del ambiente desde la figura de la comunidad Nasa. | spa |
dc.description.abstract | The protection of the environment today comprises an individual and collective effort where the reduction of the ecological footprint highlights the different challenges as a society capable of providing evoked solutions to improve the quality of life through a culture of environmental awareness capable to provide tools and solutions for the imbalance between consumption and nature. With this perspective, this research is a rigorous bibliographic study, based on the systematic review of scientific and research information in different repositories such as: Scopus, Dialnet, Scielo, Elsevier. The information related to the research focuses on the impact of deforestation from its etymological description, together with the effect that it generates in different ecosystems, since it is a harmful practice for forest and aquatic ecosystems. Therefore, the project analyzes from a macro context towards the specific monitoring of the community of Tierradentro Morales Cauca, an indigenous reservation of Honduras, through a work scheme for the selection of search criteria and proposal of strategies for the improvement of the environment based on the selection of plant species, both timbers, as a way of retaining water, flower and fruit plant species as a collective action to mitigate deforestation. In this way, based on the context of deforestation, it is analyzed from the perspective of the ancestral knowledge that still survives in the community of Tierradentro Morales Cauca indigenous reservation Honduras, rescuing ancestral knowledge as the basis for the creation of a protectionist culture of the environment. from the figure of the Nasa community. | spa |
dc.format | spa | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11371/5276 | |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Fundación Universitaria Los Libertadores. Sede Bogotá. | spa |
dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | spa |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.subject.lemb | Educación ambiental | spa |
dc.subject.lemb | Abastecimiento de agua | spa |
dc.subject.lemb | Medio ambiente | spa |
dc.subject.lemb | Agua - Distribución | spa |
dc.subject.proposal | Fases | spa |
dc.subject.proposal | Lunares | spa |
dc.subject.proposal | Indígena | spa |
dc.subject.proposal | Ambiental | spa |
dc.subject.subjectenglish | Lunar | spa |
dc.subject.subjectenglish | Phases | spa |
dc.subject.subjectenglish | Indigenous | spa |
dc.subject.subjectenglish | Environmental | spa |
dc.title | Enseñanza por medio de los conocimientos ancestrales sobre reforestación en los nacederos de agua en la Institución Educativa Indígena Buscando Horizontes De Tierradentro Morales Cauca | spa |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
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