Mejorando la motricidad fina en los estudiantes de preescolar a través de la técnica artística del modelado con plastilina
dc.contributor.advisor | Ibáñez Velandia, Aura Yaneth | |
dc.contributor.author | Avenia Medina, Leisy de Fátima | |
dc.date.accessioned | 2019-09-11T17:34:00Z | |
dc.date.available | 2019-09-11T17:34:00Z | |
dc.date.created | 2018 | |
dc.description | Una de las dificultades más recurrentes en los estudiantes de grado preescolar es el desarrollo de la motricidad fina la cual posee gran relevancia dentro del ciclo de aprestamiento, en tanto este, representa una base determinante para el éxito del proceso de aprendizaje de los educados a lo largo de su vida escolar; desde esta perspectiva, este proyecto formula una estrategia pedagógica para fortalecer el desarrollo de la motricidad fina en los estudiantes de preescolar de la Institución Educativa Jorge Eliecer Gaitán del municipio de Palmira, Valle del Cauca, teniendo como herramienta principal el arte, específicamente la técnica del moldeado con plastilina. Esta técnica artística, además de potenciar la creatividad de los estudiantes, según el enfoque de trabajo que le dé cada docente, pude fomentar el trabajo cooperativo, mediante el cual se aprenden y ponen en práctica valores fundamentales para la vida tales como el respeto, la solidaridad, la tolerancia frente a las diferencias, autonomía, entre otros. Entre las actividades que se incluyen en la estrategia pedagógica para el fortalecimiento del desarrollo de la motricidad fina están en primer lugar, el diagnostico del progreso de la habilidad motriz de los estudiantes, en segundo lugar, la orientación para que los niños y niñas modelen figuras con plastilina, principalmente animales, se escoge esta temática para el modelado pues bien sabido que a los niños les entusiasman los animales, de esta forma se lograra mantener el interés de éstos en la actividad realizada y tercer lugar la evaluación de los avances logrados y en general de la estrategia implementada | spa |
dc.description.abstract | One of the most recurrent difficulties in preschool students is the development of fine motor skills which has great relevance within the training cycle, while this represents a decisive basis for the success of the learning process of educated students. throughout his school life; From this perspective, this project formulates a pedagogical strategy to strengthen the development of fine motor skills in preschool students of the Jorge Eliecer Gaitán Educational Institution of the municipality of Palmira, Valle del Cauca, having as its main tool art, specifically the technique of molded with plasticine. This artistic technique, in addition to enhancing the creativity of the students, according to the work approach that each teacher gives them, could foster cooperative work, through which fundamental values for life such as respect, respect and learning are learned and put into practice. solidarity, tolerance against differences, autonomy, among others. Among the activities included in the pedagogical strategy for strengthening the development of fine motor skills are first, the diagnosis of the progress of students' motor skills, second, the orientation for children to model figures with modeling clay, mainly animals, this theme is chosen for modeling because it is well known that children are excited about animals, in this way it will be possible to maintain their interest in the activity carried out and thirdly the evaluation of the progress achieved and in general of the strategy implemented | spa |
dc.format | spa | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11371/2014 | |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Fundación Universitaria Los Libertadores. Sede Bogotá. | spa |
dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | spa |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.subject.lemb | Pensamiento creativo (Educación) | spa |
dc.subject.lemb | Motivación en educación | spa |
dc.subject.lemb | Trabajo de grupos (Educación) | spa |
dc.subject.lemb | Valores sociales | spa |
dc.subject.lemb | Psicomotricidad | spa |
dc.subject.proposal | Motricidad fina | spa |
dc.subject.proposal | Estrategias de aprendizaje | spa |
dc.subject.proposal | Ludica y recreación | spa |
dc.subject.proposal | Creatividad y aprendizaje | spa |
dc.subject.proposal | Moldeado con platilina | spa |
dc.title | Mejorando la motricidad fina en los estudiantes de preescolar a través de la técnica artística del modelado con plastilina | spa |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
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