Los juegos al aire libre para el fortalecimiento de la sana convivencia escolar entre estudiantes de grado 7a de la institución educativa la paz de Mosquera

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dc.contributor.advisorSepúlveda Rojas, Esperanza
dc.contributor.authorArismendi Puin, Monica Jeannette
dc.contributor.authorSuelta Camargo, Sayda Janneth
dc.creator.emailsjsueltac@ulibertadores.edu.cospa
dc.date.accessioned2022-08-02T18:40:12Z
dc.date.available2022-08-02T18:40:12Z
dc.date.created2022
dc.descriptionLa presente propuesta de intervención busca identificar las problemáticas que se presentan entre los estudiantes del grado 7a de la institución educativa La Paz, de Mosquera, que impiden una sana convivencia. Se consideró que, por medio de una encuesta dirigida a los educandos, se logrará identificar las conductas conflictivas. Está encuesta se diseñó con 10 preguntas enfocadas a la parte social y 5 preguntas a la parte familiar. Se entiende que las expresiones lúdicas son unas herramientas fundamentales para el mejoramiento de las relaciones interpersonales entre los estudiantes, por tanto, se escoge los juegos al aire libre, con el fin de potencializar valores tales como el respeto, el trabajo en equipo, la empatía, etc. Actividades que se diseñaron previamente en unos formatos de plan clase para que sean aplicados en las sesiones de educación física durante 5 momentos de trabajo con los estudiantes del grado 7a de la Institución educativa La Paz de Mosquera.spa
dc.description.abstractThis intervention proposal seeks to identify the problems that are presented among the 7th grade students of the educational institution La Paz, Mosquera, that prevent a healthy coexistence. It was considered that, through a survey addressed to students, it will be possible to identify conflicting behaviors. This survey was designed with 10 questions focused on the social part and 5 questions on the family part. It is understood that playful expressions are fundamental tools for the improvement of interpersonal relationships among students, therefore, outdoor games are chosen, in order to potentiate values ​​such as respect, work in team, empathy, etc. Activities that were previously designed in plan formats class to be applied in physical education sessions during 5 moments of I work with the 7th grade students of the Educational Institution La Paz de Mosquera.spa
dc.formatPDFspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11371/4851
dc.language.isospaspa
dc.publisherFundación Universitaria Los Libertadores. Sede Bogotá.spa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.subject.lembJuegos educativosspa
dc.subject.lembJuegos didácticosspa
dc.subject.lembEducación secundariaspa
dc.subject.lembPedagogíaspa
dc.subject.proposalMosqueraspa
dc.subject.proposalPazspa
dc.subject.proposalFortalecimientospa
dc.subject.proposalConvivenciaspa
dc.subject.subjectenglishFlycatcherspa
dc.subject.subjectenglishPeacespa
dc.subject.subjectenglishStrengtheningspa
dc.subject.subjectenglishCoexistencespa
dc.titleLos juegos al aire libre para el fortalecimiento de la sana convivencia escolar entre estudiantes de grado 7a de la institución educativa la paz de Mosqueraspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
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