Metodología que permita orientar el desarrollo de la educación sexual en los niños y niñas mediante la técnica de modelado del grado de transición de la sede Nariño Unido de la Institución Educativa Técnico Ambiental Fernández Guerra, del municipio de Santander  de Quilichao

Agredo Cifuentes, Janeth; Claros Plaza, Lucy; Sterling Prado, Silvia Indira

Metodología que permita orientar el desarrollo de la educación sexual en los niños y niñas mediante la técnica de modelado del grado de transición de la sede Nariño Unido de la Institución Educativa Técnico Ambiental Fernández Guerra, del municipio de Santander de Quilichao

dc.contributor.advisor	Hernández, Manuel Yesid
dc.contributor.author	Agredo Cifuentes, Janeth
dc.contributor.author	Claros Plaza, Lucy
dc.contributor.author	Sterling Prado, Silvia Indira
dc.creator.email	jagredoc@libertadores.edu.co ; lclarosp@libertadores.edu.co ; sisterlingp@libertadores.edu.co	spa
dc.date.accessioned	2020-03-19T23:32:09Z
dc.date.available	2020-03-19T23:32:09Z
dc.date.created	2016
dc.description	Este proyecto se presenta como estrategia pedagógica, denominado “Modelado de Plastilina de un escenario de aprendizaje de Educación Sexual en niños y niñas del grado de transición de la Escuela Nariño Unido de la Institución Educativa Técnico Ambiental Fernández Guerra, del municipio de Santander de Quilichao, Cauca”, se incluye en los procesos de investigación formativa de la Fundación Universitaria Los Libertadores. Este proyecto busca corregir los malos hábitos y el vocabulario inadecuado de los estudiantes al referirse a sus partes genitales, orienta el desarrollo de la educación sexual, a la vez posibilita el rescate de los valores, generando espacios de diálogo y comunicación que involucran a todos los integrantes de la Comunidad Educativa. La Propuesta Pedagógica permite también fomentar el arte de los niños y niñas del grado Transición a través de la didáctica de las artes plásticas con el modelado en plastilina para la creación de su propia imagen y de sus órganos genitales, y que tengan un conocimiento firme de las mismas. Se presenta como metodología adecuada para solucionar y entender mejor el problema planteado y buscar soluciones a la parte de la sexualidad en niños y niñas del grado Transición. Esta es una investigación con un enfoque cualitativo bajo el método de investigación crítico social, se fundamenta en el análisis de la realidad concreta, se identifica una problemática en un grupo social, para luego diseñar una estrategia de intervención que busca la superación de la situación identificada que considera como transformarla para beneficio de la Comunidad. La metodología utilizada es de tipo activo participativo, que es una forma de concebir y abordar los procesos de enseñanza aprendizaje y la construcción del conocimiento, con una forma participativa que es el modelado en plastilina a sus partes sexuales para que se desaparezcan los mitos y las agresiones sobre la sexualidad infantil, y las conductas desfavorables ante el tema de la sexualidad infantil. Los resultados arrojados por la propuesta de intervención llevada a cabo, fue satisfactoria porque permitió reconocer como a través del modelado en plastilina es posible mejorar el vocabulario en relación a su sexualidad.	spa
dc.description.abstract	This project is presented as a pedagogical strategy, called "Plastilina Modeling a learning scenario Sex Education in children's degree of Transition from School Nariño Kingdom of School Environmental Technical Fernández Guerra, municipality of Santander de Quilichao, Cauca" is included in the formative research processes of the University Foundation Los Libertadores. This project seeks to correct bad habits and inadequate vocabulary of students to refer to their genitals, guides the development of sex education, while enabling the rescue of values, creating spaces for dialogue and communication involving all members of the educational community. The pedagogical proposal also allows promoting the art of children Grade Transition through the teaching of the visual arts with modeling clay to create their own image and their genitals, and have a firm grasp of the same. It appears as suitable methodology to solve and understand the underlying problem and seek solutions to the sexuality of children in Grade Transition. This is a research with a qualitative approach under the method of critical social research, it is based on the analysis of concrete reality, a problem identified in a social group, and then design an intervention strategy that seeks to overcome the situation identified he considers transform it for the benefit of the Community. The methodology used is participatory active type, which is a way of thinking and addressing teaching and learning processes and knowledge building, with a participatory manner that is modeling in clay their sexual parts for myths disappear and assaults on child sexuality, and unfavorable behavior to the issue of child sexuality. The results obtained by the proposed intervention carried out, was recognized as satisfactory because it allowed through modeling plasticine is possible to improve the vocabulary related to their sexuality.	spa
dc.format	PDF	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11371/2818
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Fundación Universitaria Los Libertadores. Sede Bogotá.	spa
dc.rights.acceso	Abierto (Texto Completo)	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess	spa
dc.subject.lemb	Educación sexual para niños	spa
dc.subject.lemb	Propuesta Pedagógica	spa
dc.subject.lemb	Sexo-Biología	spa
dc.subject.proposal	Estrategia pedagógica	spa
dc.subject.proposal	Modelado de Platilina de un escenario de aprendizaje de Educación Sexual en niños y niñas	spa
dc.subject.proposal	Educación Sexual	spa
dc.subject.proposal	Organos sexuales	spa
dc.subject.proposal	Sexualidad infantil	spa
dc.subject.subjectenglish	Pedagogical strategy	spa
dc.subject.subjectenglish	Platinum modeling of a Sexual Education learning scenario in boys and girls	spa
dc.subject.subjectenglish	Sex education	spa
dc.subject.subjectenglish	Sex organs	spa
dc.subject.subjectenglish	Child sexuality	spa
dc.title	Metodología que permita orientar el desarrollo de la educación sexual en los niños y niñas mediante la técnica de modelado del grado de transición de la sede Nariño Unido de la Institución Educativa Técnico Ambiental Fernández Guerra, del municipio de Santander de Quilichao	spa
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	spa