La página web como estrategia didáctica para sensibilizar a los adolescentes sobre el mal uso de las TIC
dc.contributor.advisor | Paeres Aguirre, Ana María | |
dc.contributor.author | Sotelo Velásquez, Karen Lizeth | |
dc.creator.email | klsotelov@libertadores.edu.co | spa |
dc.date.accessioned | 2020-10-15T19:38:01Z | |
dc.date.available | 2020-10-15T19:38:01Z | |
dc.date.created | 2020 | |
dc.description | Este proyecto, se plantea a partir del mal uso que los adolescentes le otorgan a las TIC y los riesgos cibernéticos a los que se ven expuestos. Los contenidos en la red, no tienen restricción alguna permitiendo que niños, niñas y adolescentes interactúen en sitios nocivos y no acordes para su edad. Esta problemática, es latente dentro de las instituciones, pues allí se presentan casos de agresiones y acoso determinados como cyberbullying. Además, los estudiantes también han tenido experiencias con contenidos altamente sexuales y desconocen términos asociados al “Ciberacoso”, “grooming” o “sexting” corriendo el riesgo de ser víctimas de actividades ilegales como abuso o pornografía infantil debido a que comparten información personal sin censura alguna. Se encamino esta investigación a proponer una estrategia didáctica, que concientice a los estudiantes adolescentes sobre el uso que le están dando a las TIC. Es así, como surge la creación de una página web como herramienta innovadora y estrategia pedagógica que logra promover las buenas prácticas en la comunicación electrónica. La implementación de la propuesta CiberTIC, está encaminada a fomentar el uso seguro y responsable en las TIC mediante contenidos orientados a la ciberseguridad. La población objetivo de este proyecto son adolescentes de diferentes instituciones educativas ubicadas en Zipaquirá- Cundinamarca que tienen un rango de edad entre los 13 y 17 años. (Apartes del texto) | spa |
dc.description.abstract | This project arises from the misuse that adolescents give to ICT and the cyber risks to which they are exposed. The contents on the network do not have any restrictions allowing children and adolescents to interact in harmful sites that are not appropriate for their age. This problem is latent within the institutions, since there are cases of aggression and harassment determined as cyberbullying. In addition, students have also had experiences with highly sexual content and are unaware of terms associated with "Cyberbullying", "grooming" or "sexting" running the risk of being victims of illegal activities such as abuse or child pornography because they share personal information without censorship any. This research was directed to propose a didactic strategy that makes adolescent students aware of the use they are giving to ICT. Thus, the creation of a web page arises as an innovative tool and pedagogical strategy that manages to promote good practices in electronic communication. The implementation of the CiberTIC proposal is aimed at promoting the safe and responsible use of ICT through contents oriented to cybersecurity. The target population of this project are adolescents from different educational institutions located in Zipaquirá- Cundinamarca who have an age range between 13 and 17 years. | spa |
dc.description.sponsorship | Fundación Universitaria Los Libertadores | spa |
dc.format | spa | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11371/3279 | |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Fundación Universitaria Los Libertadores. Sede Bogotá. | spa |
dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | spa |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.subject.lemb | Redes de computadores - Medidas de seguridad | spa |
dc.subject.lemb | Búsquedas en internet - Medidas de seguridad | spa |
dc.subject.lemb | Usuarios de información - Medidas de seguridad | spa |
dc.subject.lemb | Internet y niños - Medidas de seguridad | spa |
dc.subject.lemb | Abuso del niño | spa |
dc.subject.lemb | Acoso sexual | spa |
dc.subject.proposal | Estrategias pedagógicas | spa |
dc.subject.proposal | Recurso didáctico | spa |
dc.subject.proposal | Herramientas innovadoras | spa |
dc.subject.proposal | Tecnologías de la información y la comunicación (TIC) | spa |
dc.subject.proposal | Informática para el aprendizaje en red | spa |
dc.subject.proposal | Riesgos cibernéticos | spa |
dc.subject.proposal | Pornografía infantil | spa |
dc.subject.proposal | Cyberbullying | spa |
dc.title | La página web como estrategia didáctica para sensibilizar a los adolescentes sobre el mal uso de las TIC | spa |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
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