La Estimulación Socio - Afectiva para Favorecer El Vínculo Familiar de Los Niños y Niñas Entre 0 y 13 Años

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dc.contributor.advisorOsma Loaiza, Juan Carlos
dc.contributor.authorCasas Córdoba, María Fernanda
dc.contributor.authorContreras Suárez, Juliana
dc.contributor.authorRomero Barrero, Angie Lorena
dc.creator.emailmfcasasc@libertadores.edu.co jcontrerass@libertadores.edu.co alromerob@libertadores.edu.cospa
dc.date.accessioned2019-07-12T23:19:39Z
dc.date.available2019-07-12T23:19:39Z
dc.date.created2018
dc.descriptionEsta investigación da cuenta de la experiencia que se tuvo en el desarrollo de la práctica realizada en octavo semestre con 34 menores de 0 meses a 3 años y sus padres y/o acudientes y 21 menores de 4 a 13 años y sus padres y/o acudientes que estaban siendo atendidos en la Fundación Hospital Pediátrico la Misericordia (HOMI), puesto que se evidenció una problemática en torno a la falta de estimulación por parte de los padres y/o acompañantes de los menores, es por ello que se diseñaron y se llevaron a cabo diferentes estrategias de estimulación socio - afectiva, encaminadas inicialmente a sensibilizar a las familias acerca de la importancia de fortalecer el vínculo familiar y de esta manera potenciar el desarrollo integral de los niños y niñas con sus familiares o cuidadores, estas estrategias se llevaron a cabo de manera individual en sesiones de 20 minutos por familia.spa
dc.description.abstractThis research gives an account of the experience that took place in the development of the practice carried out in the eighth semester with 34 children from 0 months to 3 years and their parents and / or guardians and 21 children from 4 to 13 years old and their parents and / or who were being treated at the Hospital Pediátrico la Misericordia Foundation (HOMI), since a problem was evidenced regarding the lack of stimulation on the part of the parents and / or companions of the minors, that is why they were designed and carried out different strategies of vii socio - affective stimulation, initially aimed at sensitizing families about the importance of strengthening the family bond and thus promoting the integral development of children with their relatives or caregivers, these strategies took performed individually in 20 minute sessions per family.spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11371/1842
dc.language.isospaspa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.subject.lembInvestigación cualitativaspa
dc.subject.lembEstadística descriptivaspa
dc.subject.lembGestión de la Informaciónspa
dc.subject.lembPráxis Hospitalariaspa
dc.subject.proposalEstimulaciónspa
dc.subject.proposalVínculo familiarspa
dc.subject.proposalDesarrollo integral.spa
dc.subject.proposalSocio-Afectivaspa
dc.subject.subjectenglishStimulationspa
dc.subject.subjectenglishSocio-Affectivespa
dc.subject.subjectenglishFamily linkspa
dc.subject.subjectenglishIntegral developmentspa
dc.titleLa Estimulación Socio - Afectiva para Favorecer El Vínculo Familiar de Los Niños y Niñas Entre 0 y 13 Añosspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
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