Diseño de una estrategia eco-urbanística en el Colegio José Joaquín Castro, para la conservación de zonas verdes y fomento de la media integral fortalecida desde el aprendizaje basado en proyectos

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.advisorPérez Benítez, Johan Hernán
dc.contributor.authorTrujillo Arenas, Shirley Jazmine
dc.creator.emailsjtrujillo@libertadores.edu.cospa
dc.date.accessioned2022-07-28T17:22:06Z
dc.date.available2022-07-28T17:22:06Z
dc.date.created2022
dc.descriptionLa presente propuesta de intervención investigativa (PID), quiere dar a conocer una herramienta que integre el aprendizaje basado en proyectos, y los objetivos de la media integral fortalecida de la Institución educativa José Joaquín Castro Martínez, tratando de enfrentarse a una acción social y ambiental dentro de la institución, es así como se pretende desde estos dos ejes mitigar una problemática de su entorno, desde la enseñanza del ecourbanismo, ayudando a sí mismos a la conservación de las zonas verdes de la institución y sus múltiples características ecológicas y antrópicas, que giran en su entorno, a partir de microporyectos y la diversidad de conocimientos autónomos que se pueden encontrar en cada uno de los educandos, fortaleciendo la proyección de vida de los estudiantes y orientarlos a una calidad de vida productiva, al salir del colegio.spa
dc.description.abstractThe present research intervention proposal (PID), wants to present a tool that integrates project-based learning, the objectives of the strengthened comprehensive media, trying to face a social and environmental action within the institution, thus mitigating problems of the environment that help strengthen the life projection of students and guiding them towards a productive life orientation, from the teaching of eco-urbanism, helping themselves to the conservation of green areas of the institution and its multiple ecological and anthropic characteristics, which revolve around its environment, based on micro-projects and the diversity of autonomous knowledge that can be found in one of the students' homes.spa
dc.formatPDFspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11371/4809
dc.language.isospaspa
dc.publisherFundación Universitaria Los Libertadores. Sede Bogotá.spa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.subject.lembMachine learningspa
dc.subject.lembMedio ambientespa
dc.subject.lembMulticulturismospa
dc.subject.proposalMulticulturalidadspa
dc.subject.proposalProyección de vidaspa
dc.subject.proposalAprendizaje colaborativospa
dc.subject.proposalSostenibilidadspa
dc.subject.subjectenglishMulticulturalismspa
dc.subject.subjectenglishLife projectionspa
dc.subject.subjectenglishCollaborative learningspa
dc.subject.subjectenglishSustainabilityspa
dc.titleDiseño de una estrategia eco-urbanística en el Colegio José Joaquín Castro, para la conservación de zonas verdes y fomento de la media integral fortalecida desde el aprendizaje basado en proyectosspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
Archivos
Bloque original
Mostrando 1 - 1 de 1
Miniatura
Nombre:
Trujillo_Shirley_2022.pdf
Tamaño:
931.05 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Descargar
Bloque de licencias
Mostrando 1 - 2 de 2
Miniatura
Nombre:
license.txt
Tamaño:
1.71 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción:
Descargar
Miniatura
Nombre:
Autorización_Trujillo_Shirley_2022.pdf
Tamaño:
167.76 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Descargar
Colecciones
Especialización en Educación Ambiental