Implementación de un objeto virtual de aprendizaje (ova) para apoyar el proceso educativo en los estudiantes de grado cuarto de primaria de la institución educativa Alfonso Spath Spath

dc.contributor.advisorClavijo Alonso, Flor Yolanda
dc.contributor.authorHerrera Cogollo, Astrid Dolores
dc.contributor.authorRhenals Berrocal, Jorge Mario
dc.contributor.authorTordecilla Páez, Ruby Del Carmen
dc.date.accessioned2016-12-07T15:20:42Z
dc.date.accessioned2017-07-08T13:40:17Z
dc.date.available2016-12-07T15:20:42Z
dc.date.available2017-07-08T13:40:17Z
dc.date.created2016
dc.descriptionLa aplicación de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC), es un tema muy estudiado y expuesto desde la década de los 90 hasta la actualidad; en un principio se buscaba que los docentes cambiaran sus métodos tradicionales de enseñanza, haciendo uso de los recursos digitales, aprovechando el bum de la masificación del uso de las computadoras personales y el advenimiento de internet y todas sus posibilidades. El tema del uso de las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje parece algo más que trillado y estudiado, razón de ello es la velocidad de evolución, producción y uso de las tecnologías digitales y los recursos multimedias. Usar un teléfono inteligente, una Tablet, un portátil, es algo casi común y cotidiano para la mayoría de los estudiantes, y más aún que las generaciones actuales son nativos digitales.spa
dc.formatPDFspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11371/947
dc.language.isospaspa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional FULLspa
dc.subject.lembInformática y multimedia en educaciónspa
dc.subject.lembTecnologia de información y la comunicación -- aplicativo multimediaspa
dc.subject.lembObjetos virtuales de aprendizaje -- aprendizajespa
dc.subject.proposalHerramientas que nos ofrece las ticspa
dc.subject.proposalComputadoras personalesspa
dc.titleImplementación de un objeto virtual de aprendizaje (ova) para apoyar el proceso educativo en los estudiantes de grado cuarto de primaria de la institución educativa Alfonso Spath Spathspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
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