El dibujo libre como medio para que los niños y las niñas del jardín infantil Children Planet expresen ideas y sentimientos de manera espontanea

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dc.contributor.advisor., .
dc.contributor.authorArévalo Casallas, Maricel
dc.date.accessioned2019-10-02T18:50:17Z
dc.date.available2019-10-02T18:50:17Z
dc.date.created2018
dc.descriptionEste proyecto de Investigación presenta una propuesta desde el arte en la que a partir de la realización del dibujo libre, sin parámetros, delineamientos o instrucciones, los niños y las niñas de pre Escolar del Jardin Infantil Children Planet ubicado en la localidad de Teusaquillo de la ciudad de Bogotá, ganen seguridad y confianza para interactuar de manera fluida con otros y otras en diferentes contextos, expresando sus ideas y sentimientos de una manera espontánea. El proyecto surge a partir de la necesidad de los niños y las niñas del Jardín en mención por hacerse visibles dentro de una comunidad, en este caso la educativa ya que se perciben a sí mismo como personas ignorantes que aún no tienen criterio para entablar conversaciones quizá por su corta edad y que deben someterse a lo que los adultos les indiquen y solo pueden hablar cuando ellos les autoricen y decir lo que el adulto quiera escuchar. La intervención aborda el tipo e investigación Cualitativo, bajo un enfoque determinado por la Investigación Acción participativa en la que intervienen los niños y las niñas, sus padres y madres y las docentes del Jardín. Las actividades abordadas consisten en talleres de reflexión para padres y madres, actividades de integración entre los miembros de la comunidad, espacios de creación y expresión a partir del dibujo libre por parte de los niños y las niñas, socialización de percepciones, reflexiones y estrategias pedagógicas entre los docentes y seguimiento de procesos de los diferentes agentes participantes. Finalmente se extraen unas conclusiones que develan los resultados de la intervención con las cuales se fortalecen los contenidos para futuras intervenciones.spa
dc.description.abstractThis research project presents a proposal from the art in which from the realization of the free drawing, without parameters, regulations or instructions, the children of pre-school Children Planet located in the Teusaquillo in Bogotá, earn trust and confidence to interact smoothly with others in different contexts, expressing their ideas and feelings in a spontaneous way. The project arises from the need of the children of the Garden in mention for becoming visible within a community, in this case the educational one since they perceive themselves as ignorant people who still do not have the criteria to initiate conversations. because of their young age and that they must submit to what the adults indicate and they can only speak when they authorize them and say what the adult wants to hear. The intervention addresses the type and Qualitative research, under a focus determined by the Participatory Action Research involving children, their parents and the teachers of the Garden. The activities addressed consist of reflection workshops for fathers and mothers, integration activities among the members of the community, spaces for creation and expression from free drawing by children, socialization of perceptions, reflections and pedagogical strategies between teachers and process monitoring of the different participating agents.spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11371/2143
dc.language.isospaspa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.subject.lembDesarrollo del niñospa
dc.subject.lembDesarrollo Cognitivospa
dc.subject.lembEducación constructivistaspa
dc.subject.lembPrimera infancia-Educaciónspa
dc.subject.proposalExpresión artística infantilspa
dc.subject.proposalNiños-Aptitud para dibujarspa
dc.subject.proposalHabilidad para el dibujo en niñosspa
dc.subject.proposalAptitudes creativas en niñosspa
dc.subject.subjectenglishChildren's artistic expressionspa
dc.subject.subjectenglishChildren-Fitness to drawspa
dc.subject.subjectenglishAbility to draw in childrenspa
dc.subject.subjectenglishCreative skills in childrenspa
dc.titleEl dibujo libre como medio para que los niños y las niñas del jardín infantil Children Planet expresen ideas y sentimientos de manera espontaneaspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
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