Ambientes desde el arte como experiencias constructoras de aprendizaje
| dc.contributor.advisor | Puin López, Jesús Gonzálo | |
| dc.contributor.author | González Vargas, Ángela María | |
| dc.contributor.author | Urrego Heredia, Diana Yineth | |
| dc.contributor.author | Pineda Torres, Duban Albeiro | |
| dc.date.accessioned | 2017-04-04T14:57:03Z | |
| dc.date.accessioned | 2017-07-08T13:38:22Z | |
| dc.date.available | 2017-04-04T14:57:03Z | |
| dc.date.available | 2017-07-08T13:38:22Z | |
| dc.date.created | 2016 | |
| dc.description | A partir de la necesidad de generar motivación, mejorar el interés de los estudiantes por aprender y renovar las prácticas tradicionales docentes, surge la idea de usar las expresiones artísticas: música, artes plásticas y artes visuales como entes generadores de ambientes novedosos de aprendizaje en donde se entienda el proceso de aprender como una experiencia vivencial y el estudiante haga parte activa del proceso, co-creando con el profesor saberes que pueda hacer útil en su vida diaria. A partir de lo anterior, la investigación se centra en abordar los conceptos de ambientes de aprendizaje y alguna experiencias exitosas desde las diferentes expresiones artísticas, también lo que pueden aportar la música, las artes plásticas y las artes visuales a los procesos de aprendizaje y finalmente la atención y motivación de los estudiantes. | spa |
| dc.format | spa | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11371/1095 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.source | reponame:Repositorio Institucional FULL | spa |
| dc.subject.lemb | Arte en los procesos de aprendizaje | spa |
| dc.subject.lemb | Arte -- ambientes de aprendizaje | spa |
| dc.subject.proposal | Abordar los conceptos | spa |
| dc.subject.proposal | El proceso de aprender | spa |
| dc.title | Ambientes desde el arte como experiencias constructoras de aprendizaje | spa |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |