Espacios lúdicos para facilitar identificar categorías gramaticales en textos escritos por parte de los estudiantes del curso 704 del Colegio Distrital Gran Colombiano de la localidad de Bosa
dc.contributor.advisor | Cortés Abril, Miryam Ana Rosa | |
dc.contributor.author | Bernal Bernal, Luz Stella | |
dc.contributor.author | Millán Martínez, Libardo | |
dc.contributor.author | Salazar Arandia, Lucero | |
dc.creator.email | lsbernalb@libertadores.edu.co ; lmillanm@libertadores.edu.co ; lsalazara@libertadores.edu.co | spa |
dc.date.accessioned | 2019-11-13T15:40:52Z | |
dc.date.available | 2019-11-13T15:40:52Z | |
dc.date.created | 2015 | |
dc.description | Experiencia didáctica enfocada a atender la problemática identificada en los estudiantes de 704 del colegio distrital Grancolombiano con relación a la identificación de algunas categorías gramaticales, sustantivo, adjetivo y verbo, en textos escritos, de acuerdo con los resultados de una prueba diagnóstica y el análisis de una encuesta, mediante la implementación de tres talleres lúdicos, acordes con las preferencias de los estudiantes. Para ello se tiene en cuenta el problema identificado, los aspectos lúdico, pedagógico y disciplinar, se plantean unos objetivos, se parte del marco referencial, se hace el diseño metodológico, se elabora una propuesta, se diseñan y se aplican unos talleres lúdicos, se hace la evaluación de la experiencia para determinar el impacto que tiene la implementación de actividades lúdicas en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las categorías gramaticales. | spa |
dc.format | spa | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11371/2183 | |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Fundación Universitaria Los Libertadores. Sede Bogotá. | spa |
dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | spa |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.subject.lemb | Escritura creativa | spa |
dc.subject.lemb | Español - Ejercicios de redacción - Evaluación de actitudes | spa |
dc.subject.lemb | Análisis gramatical | spa |
dc.subject.lemb | Métodos de enseñanza | spa |
dc.subject.lemb | Psicopedagogía | spa |
dc.subject.proposal | Herramientas gramaticales | spa |
dc.subject.proposal | Dinámica de redacción | spa |
dc.subject.proposal | Categorías gramaticales | spa |
dc.subject.proposal | Pedagogía de la lúdica | spa |
dc.title | Espacios lúdicos para facilitar identificar categorías gramaticales en textos escritos por parte de los estudiantes del curso 704 del Colegio Distrital Gran Colombiano de la localidad de Bosa | spa |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
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