Estrategia pedagógica para fortalecer el aprendizaje en la solución de operaciones y problemas con fracciones en estudiantes del grado sexto mediante un sitio web en la ierd San Antonio de Anapoima

dc.contributor.advisorNocua Sarmiento, Efrain Alonso
dc.contributor.authorCurbelo Bellizzia, Carlos Adolfo
dc.contributor.authorGarnica Daza, Jorge Orlando
dc.date.accessioned2016-11-11T20:27:52Z
dc.date.accessioned2017-07-08T13:41:21Z
dc.date.available2016-11-11T20:27:52Z
dc.date.available2017-07-08T13:41:21Z
dc.date.created2016-06
dc.descriptionEl presente documento da cuenta de un proceso de investigación en el que se partió de un diagnóstico que evidencia la problemática que tienen los estudiantes del grado sexto en la solución de operaciones y problemas con fracciones, y en los demás estudiantes de los grados superiores cuando tienen que aplicarlos en conjuntos numéricos más complejos. Esto debido a las prácticas pedagógicas tradicionales empleadas en la enseñanza-aprendizaje de las matemáticas que genera en el estudiante poco interés en adquirir el aprendizaje. Se hace una revisión bibliográfica mediante la cual se sustenta la problemática para la se propone como solución la implementación de una estrategia pedagógica mediada por TIC, optando por el tipo de investigación cualitativa, el modelo pedagógico constructivista, la aplicación de conceptos propios de Informática y el uso de recursos informáticos apropiados en la solución de problemas matemáticos relacionados con fracciones que se deben aplicar en los estudiantes que cursan el grado sexto de educación básica secundaria.spa
dc.formatPDFspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11371/784
dc.language.isospaspa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional FULLspa
dc.sourceinstname:Fundación Universitaria Los Libertadoresspa
dc.subject.lembInformática y multimedia en educaciónspa
dc.subject.lembTecnología de la información y la comunicación tic -- matematicasspa
dc.subject.lembRecurso educativo digitalspa
dc.subject.proposalOperaciones con fraccionesspa
dc.subject.proposalSolución de problemas matemáticosspa
dc.subject.proposalEstrategia pedagógicaspa
dc.subject.proposalTicspa
dc.titleEstrategia pedagógica para fortalecer el aprendizaje en la solución de operaciones y problemas con fracciones en estudiantes del grado sexto mediante un sitio web en la ierd San Antonio de Anapoimaspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
dc.type.spaTrabajo de gradospa
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