Estrategias pedagógicas de gestión integral de los residuos sólidos para la IE Villa Campo de Malambo-Atlántico

dc.contributor.advisorIbáñez Velandia, Aura Yaneth
dc.contributor.authorPanza Ospino, Merly de los Milagros
dc.creator.emailmdpanzao@libertadores.edu.cospa
dc.date.accessioned2020-02-25T15:04:35Z
dc.date.available2020-02-25T15:04:35Z
dc.date.created2019
dc.descriptionEn el mundo actual uno de los mensajes que más fuerza va tomando es el de la protección del medio ambiente. En Colombia se vienen haciendo esfuerzos para fomentar estrategias desde la educación ambiental para recuperar y proteger lo que a diario se agota, sin embargo, en la I.E. Villa Campo de Malambo la no separación de residuos generados, la falta de conciencia ambiental frente al manejo adecuado de éstos, su acumulación por una deficiente prestación del servicio de recolección para su disposición final favorecen la aparición de vectores, que afectan la salud de los miembros de la comunidad educativa, además de la contaminación ambiental por los malos olores provenientes de la descomposición de los residuos elevando la emisión de gases contaminantes. Bajo esta premisa, este trabajo ofrece una propuesta de intervención que busca el diseño de estrategias pedagógicas de gestión integral de residuos sólidos para la I.E. Villa Campo. Malambo. Esta propuesta de intervención se relaciona con la línea de investigación de globalización y desarrollo sostenible establecida por la Fundación Universitaria los libertadores, puesto que busca fomentar la educación ambiental y conservación del medio ambiente con miras a la sostenibilidad, por medio de la reducción de la generación de residuos sólidos y el apropiado aprovechamiento de los mismos. Esta propuesta incorpora estrategias educativas para fomentar la aplicación de la estrategia de las 3R (reducir, reutilizar y reciclar). Con esto se espera orientar la gestión de los residuos sólidos en la institución.spa
dc.description.abstractCurrently one of the strongest tendencies is the conservation of the environment. In Colombia, there have been some efforts made to promote strategies from the framework of environmental education to recover and protect what is wasted daily. However in I.E. Villa Campo in Malambo the non-existent separation of the generated residues, the lack of environmental awareness about the proper management of them and the accumulation due to a poor recollection service favor the rise of disease vectors that affect the members of the school community, in addition to the contamination due to bad smells from the decomposition that increases gas emitions. Under this premise, this paper offers an intervention proposal that focuses on the design of educational strategies for the integral management of solid residue for the I.E Villa Campo. The investigation guideline Globalization and Sustainable Development established by Fundación Universitaria Los Libertadores, frames this proposal because ultimately it looks to foster environmental education and conservation on the lookout for sustainability, by means of the reduction of solid waste and proper handling of them. This proposal incorporates programs of: minimization of waste, separation, storage, gathering and internal transport, treatment, valorization and final disposal to further the application of the 3R strategy (reduction, reuse and recycle). It’s expected to guide solid waste management within the school.spa
dc.formatPDFspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11371/2558
dc.language.isospaspa
dc.publisherFundación Universitaria Los Libertadores. Sede Bogotá.spa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.subject.lembPlanificación del desarrollospa
dc.subject.lembEducación y Medio Ambientespa
dc.subject.lembContaminación-Controlspa
dc.subject.proposalEducación ambientalspa
dc.subject.proposalResiduos sólidosspa
dc.subject.proposalDesarrollo sosteniblespa
dc.subject.proposalConservación del medio ambientespa
dc.subject.subjectenglishEnvironmental educationspa
dc.subject.subjectenglishSolid wastespa
dc.subject.subjectenglishSustainable developmentspa
dc.subject.subjectenglishEnvironmental conservationspa
dc.titleEstrategias pedagógicas de gestión integral de los residuos sólidos para la IE Villa Campo de Malambo-Atlánticospa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
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