La lúdica en sentido de pertenencia en los estudiantes de la sede Pepital centro educativo Riosucio del municipio del Tambo Cauca.
| dc.contributor.advisor | Sachica Cepeda, Leidy Cristina | |
| dc.contributor.author | Solarte, Gloria Amparo | |
| dc.contributor.author | Segura Dulcey, Sandra Liliana | |
| dc.date.accessioned | 2017-03-27T15:10:26Z | |
| dc.date.accessioned | 2017-07-08T13:43:44Z | |
| dc.date.available | 2017-03-27T15:10:26Z | |
| dc.date.available | 2017-07-08T13:43:44Z | |
| dc.date.created | 2016 | |
| dc.description | El presente artículo es realizado en la sede educativa Pepital, Sede multigrados, modalidad escuela nueva, cuenta con 16 estudiantes del grado preescolar a quinto quienes a través de la lúdica y el sentido de pertenencia en la escuela sede Pepital se quiere que los educandos se apropien de las diversas actividades educativas en el aula. En el siguiente artículo se presenta elementos claves que permitan generar espacios de pertenencia educativa a través de la lúdica cuyo objetivo se encamina en identificar causas que han generado ambientes poco agradables dentro de la escuela, en este sentido, es importante mencionar que las estrategias pedagógicas deben ser portadoras de saberes los cuales motiven a los estudiantes y empoderen un sentido de pertenencia. | spa |
| dc.format | spa | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11371/1068 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.source | reponame:Repositorio Institucional FULL | spa |
| dc.subject.lemb | Pedagogía de la lúdica | spa |
| dc.subject.lemb | Sentido de pertenencia -- enseñanza aprendizaje | spa |
| dc.subject.proposal | La lúdica en sentido de pertenencia | spa |
| dc.subject.proposal | Creatividad y la observación | spa |
| dc.title | La lúdica en sentido de pertenencia en los estudiantes de la sede Pepital centro educativo Riosucio del municipio del Tambo Cauca. | spa |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |