Lúdica como herramienta potenciadora de la comunicación asertiva
| dc.contributor.advisor | Sachica Cepeda, Leidy Cristina | |
| dc.contributor.author | León Alarcón, Viviana Ximena | |
| dc.date.accessioned | 2017-03-25T19:02:51Z | |
| dc.date.accessioned | 2017-07-08T13:47:36Z | |
| dc.date.available | 2017-03-25T19:02:51Z | |
| dc.date.available | 2017-07-08T13:47:36Z | |
| dc.date.created | 2016 | |
| dc.description | El presente proyecto tiene como finalidad evidenciar la problemática que existe hoy en día frente a la forma de comunicarse en las aulas; específicamente se trabajará con los niños y niñas del colegio distrital Antonio Nariño sede A, de grado jardín jornada tarde , Por lo tanto la propuesta que se plantea cuenta con dos elementos fundamentales: la lúdica y la estética. De conformidad con lo anterior se propone trabajar por proyectos para potenciar los pilares de la educación inicial donde se buscara fortalecer la comunicación asertiva a través de la literatura .arte, juego y exploración del medio; vistos éstos no solo como una forma de expresión sino como una herramienta de comunicación , para lograr lo que se propone se realizaran planeaciones enfocadas en mejorar la relación de comunicación entre los niños y la maestra que se irán nutriendo con la participación activa de los niños y niñas en las que ellos puedan proponer , expresar sus ideas, sentires etc., y situando a la maestra como mediadora en la que sus palabras y gestos generen confianza y se logre una comunicación asertiva entre ellos. | spa |
| dc.format | spa | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11371/1055 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.source | reponame:Repositorio Institucional FULL | spa |
| dc.subject.lemb | Pedagogía de la lúdica | spa |
| dc.subject.lemb | Comunicación -- enseñanza aprendizaje | spa |
| dc.subject.proposal | Lúdica | spa |
| dc.subject.proposal | Comunicación | spa |
| dc.subject.proposal | Asertiva | spa |
| dc.subject.proposal | Estética | spa |
| dc.title | Lúdica como herramienta potenciadora de la comunicación asertiva | spa |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |