Implementacion de la plataforma de Tiktok como nueva tendencia para fomentar procesos de enseñanza y aprendizaje en el aula

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dc.contributor.advisorChicangana López, Armando
dc.contributor.authorPáez Patiño, Claudia Rocío
dc.contributor.authorRodríguez, María Inés
dc.contributor.authorRojas Mantilla, Yineth Daniela
dc.contributor.authorVásquez Zambrano, Gisela
dc.coverage.spatialBogota - Colombia
dc.creator.emailcrpaezp@libertadores.edu.co
dc.date.accessioned2024-05-30T16:34:39Z
dc.date.available2024-05-30T16:34:39Z
dc.date.issued2024-03
dc.description.abstractLas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han revolucionado la forma en que los educadores enseñan y los estudiantes aprenden en el aula de clase. Estas herramientas tecnológicas ofrecen numerosas oportunidades para mejorar la calidad de la educación, fomentar la participación activa de los estudiantes y prepararlos para un mundo digitalizado. Es importante destacar los beneficios claves y las mejores prácticas para el uso y manejo de las nuevas tecnologías en el aula. El presente Proyecto de Intervención Educativa tuvo como finalidad fomentar el uso de forma adecuada de la plataforma TikTok en los estudiantes del grado quinto primaria de la Institución Educativa Nuevo Horizonte, de la localidad de Usaquén. Después de realizar un diagnóstico a través de la observación, se considera importante llevar a cabo la creación de unas estrategias pedagógicas mediada por las TIC para promover hábitos de estudio e investigación en los estudiantes. Por tal razón se contempló la creación de una serie de actividades lúdicas pedagógicas. Por medio de una intervención asertiva, se logró sensibilizar a los estudiantes del buen uso de la app en tendencia TikTok.spa
dc.description.degreelevelEspecialización
dc.formatPDF
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11371/6866
dc.language.isospaspa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.accessrightsOpenAccess
dc.subject.lembTecnologias de la informaciónspa
dc.subject.lembHerramientas didacticasspa
dc.subject.lembActivades socialesspa
dc.subject.lembAprendizaje lúdicospa
dc.subject.proposalArte digitalspa
dc.subject.proposalHerramienta innovadoraspa
dc.subject.proposalRed socialspa
dc.subject.proposalAtividades lúdicasspa
dc.titleImplementacion de la plataforma de Tiktok como nueva tendencia para fomentar procesos de enseñanza y aprendizaje en el aulaspa
dc.typebachelor thesis
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