La lúdicocomunicación ciudadana

dc.contributor.advisorSánchez Rojas, César Augusto
dc.contributor.authorRomero Martínez, Librada
dc.date.accessioned2017-04-01T18:45:02Z
dc.date.accessioned2017-07-08T13:43:29Z
dc.date.available2017-04-01T18:45:02Z
dc.date.available2017-07-08T13:43:29Z
dc.date.created2016
dc.descriptionEl proyecto La lúdicocomunicación ciudadana, es un trabajo de interés pedagógica que busca el desarrollo y fortalecimiento de las competencias comunicativas de recibir, interpretar y producir información a través de acciones lúdicas que vinculan la ciudadanía como elemento básico que permite la interacción y producción constante de los estudiantes, por tratarse de un tema trasversal. Desde esta perspectiva, la propuesta de intervención contempla 3 momentos (Momento 1 medios para la movilización ciudadana, Momentos 2 por una Seguridad ciudadana y Momento 3 evaluemos lo desarrollado) que integran e involucran al estudiante con la lúdica, generando así una relación directa de los temas con las competencias comunicativas mencionadas.spa
dc.formatPDFspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11371/1073
dc.language.isospaspa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional FULLspa
dc.subject.lembPedagogía de la lúdicaspa
dc.subject.lembCompetencias comunicativas -- enseñanza aprendizajespa
dc.subject.proposalCompetenciasspa
dc.subject.proposalComunicativasspa
dc.subject.proposalLúdicaspa
dc.subject.proposalCiudadaníaspa
dc.titleLa lúdicocomunicación ciudadanaspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
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