Conversatorios Artísticos, una oportunidad diálogo y pedagogía comunitaria

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dc.contributor.advisorChicangana López, Armando
dc.contributor.authorGarcía Rodríguez, Liliana Inés
dc.coverage.spatialChía -Cundinamarca - Colombiaspa
dc.creator.emailligarciar@libertdores.edu.cospa
dc.date.accessioned2023-07-24T19:58:04Z
dc.date.available2023-07-24T19:58:04Z
dc.date.created2023-05
dc.descriptionEl presente documento consolida la fundamentación, base teórica, diseño y desarrollo de un Circuito de Conversatorios Artísticos empleados como herramienta pedagógica facilitadora en el acercamiento y reflexión frente al Arte, a residentes de la Vereda la Balsa en Chía – Cundinamarca. Los temarios a tratar son resultado de todo un proceso de indagación, tabulación y análisis en territorio, que nos lleva a establecer con objetividad, los contenidos en el desarrollo de cada conversatorio. Toda la información es brindada de manera voluntaria por los participantes del proceso siendo insumo central para el diseño de todo el circuito, su agenda y ejecución final. Este proyecto de intervención educativa beneficia con especial énfasis, a población sensible en sus condiciones socioeconómicas residente en zona rural del territorio.spa
dc.description.abstractThis document consolidates the foundation, theoretical basis, design and development of a Circuit of Artistic Conversations used as a facilitating pedagogical tool in the Approach and reflection on Art, to residents of the Vereda la Balsa in Chía - Cundinamarca. The topics to be discussed are the result of a whole process of inquiry, tabulation and analysis in territory, which leads us to objectively establish the contents in the development of each conversation. All information is provided voluntarily by the participants of the process being a central input for the design of the entire circuit, its agenda and final execution. This educational intervention project benefits with special emphasis, a sensitive population in their socioeconomic conditions residing in the rural area of ​​the territory.spa
dc.formatPDFspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11371/5934
dc.language.isospaspa
dc.publisherFundación Universitaria Los Libertadores. Sede Bogotá.spa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.accessrightsOpenAccessspa
dc.subject.lembParticipación ciudadanaspa
dc.subject.lembTecnologías de la informaciónspa
dc.subject.lembArte-enseñanzaspa
dc.subject.lembRazonamientospa
dc.subject.proposalParticipación activaspa
dc.subject.proposalPensamiento críticospa
dc.subject.proposalHerramienta pedagógicaspa
dc.subject.proposalActividad artísticaspa
dc.subject.subjectenglishActive participationspa
dc.subject.subjectenglishCritical thinkingspa
dc.subject.subjectenglishPedagogical toolspa
dc.subject.subjectenglishArtistic activityspa
dc.titleConversatorios Artísticos, una oportunidad diálogo y pedagogía comunitariaspa
dc.title.titleenglishArtistic Conversations, an opportunity for dialogue and community pedagogyspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
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