Los juegos interactivos como estrategia lúdica para facilitar los procesos de aprendizaje de los niños y niñas de 4 a 5 años en el colegio Venecia
| dc.contributor.advisor | Chitiva Rodríguez, Dario Alexander | |
| dc.contributor.author | Gutiérrez Huérfano, Johanna | |
| dc.contributor.author | Hernández Cerquera, Carolina Constanza | |
| dc.contributor.author | Orjuela Acosta., Johanna | |
| dc.date.accessioned | 2016-10-10T20:31:07Z | |
| dc.date.accessioned | 2017-07-08T13:42:57Z | |
| dc.date.available | 2016-10-10T20:31:07Z | |
| dc.date.available | 2017-07-08T13:42:57Z | |
| dc.date.created | 2016 | |
| dc.description | El propósito fundamental del uso de los juegos interactivos, es fomentar entornos de aprendizaje y enseñanza más dinámicos y activos para complementar el proceso de los niños y niñas en formación enriqueciendo las practicas pedagógicas y utilizando todas las herramientas tecnológicas con las que cuenta el colegio, logrando que este sea actor en la construcción de su propio aprendizaje. Nuestra propuesta está enfocada en una investigación acción- participación generada por la poca motivación que muestran nuestros niños y niñas al realizar las actividades pedagógicas sin ninguna estrategia lúdico-pedagógica. Se establece como propuesta lúdico recreativa en niños y niñas de 3 a 4 años del IED Colegio Venecia, para mejorar los procesos de aprendizaje. Los resultados de esta investigación corroboran que la implementación de estrategias tecnológicas mediadas por la lúdica contribuyen a mejorar la motivación y por ende desencadenar un aprendizaje significativo de los niños y niñas, a través del uso juegos interactivos. | spa |
| dc.format | spa | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11371/665 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.source | reponame:Repositorio Institucional FULL | spa |
| dc.source | instname:Fundación Universitaria Los Libertadores | spa |
| dc.subject.lemb | Pedagogía de la lúdica | spa |
| dc.subject.lemb | Juego -- enseñanza aprendizaje | spa |
| dc.subject.proposal | Enseñanza | spa |
| dc.subject.proposal | Aprendizaje | spa |
| dc.subject.proposal | Interactivos | spa |
| dc.title | Los juegos interactivos como estrategia lúdica para facilitar los procesos de aprendizaje de los niños y niñas de 4 a 5 años en el colegio Venecia | spa |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
| dc.type.hasVersion | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | spa |
| dc.type.spa | Trabajo de grado | spa |