La lectura intertextual de la narrativa de anthony browne como posibilitadora de los procesos del pensamiento en estudiantes del curso cuarto a de la institución educativa distrital san francisco de asís en Bogotá
| dc.contributor.advisor | . | |
| dc.contributor.author | Rodríguez Murcia, Claudia Marcela | |
| dc.contributor.author | Camberos Esgarra, María Erlency | |
| dc.contributor.author | Vera Guzmán, Yamile | |
| dc.date.accessioned | 2015-11-17T20:40:17Z | |
| dc.date.accessioned | 2017-07-08T13:38:38Z | |
| dc.date.available | 2015-11-17T20:40:17Z | |
| dc.date.available | 2017-07-08T13:38:38Z | |
| dc.date.created | 2015 | |
| dc.description | La literatura y la pintura, como formas artísticas presentes en la narrativa de Anthony Browne, son la apuesta en la construcción del presente proyecto de intervención, dirigido a estudiantes de cuarto grado de primaria de la Institución Educativa Distrital San Francisco de Asís y encaminado al desarrollo de los procesos de pensamiento tales como: Observación, atención, percepción, imaginación, memorización, conceptualización, análisis, síntesis, generalización, juicio, emoción, pasión y reflexión. | spa |
| dc.format | spa | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11371/166 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.source | instname:Fundación Universitaria Los Libertadores | spa |
| dc.source | reponame:Repositorio Institucional FULL | spa |
| dc.subject.lemb | Procesos de pensamiento | spa |
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| dc.title | La lectura intertextual de la narrativa de anthony browne como posibilitadora de los procesos del pensamiento en estudiantes del curso cuarto a de la institución educativa distrital san francisco de asís en Bogotá | spa |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
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| dc.type.spa | Trabajo de grado | spa |