Implementación de un Enfoque STEM en Procesos Educativos de la I. E. Sinaí de Argelia - Cauca

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dc.contributor.advisorAlonso González, Julián Andrés
dc.contributor.authorCaicedo Rendón, Andrés Mauricio
dc.creator.emailamcaicedor@libertadores.edu.cospa
dc.date.accessioned2023-05-08T15:57:35Z
dc.date.available2023-05-08T15:57:35Z
dc.date.created2023-04
dc.descriptionEl enfoque STEM1, es en la actualidad el principal referente para la innovación y la integración de las diferentes disciplinas dentro del contexto educativo y social. Teniendo en cuenta lo anterior, y tomando como referencia algunas de las necesidades de la comunidad educativa de la región, resulta importante conocer este tipo de enfoques educativos con miras a reforzar los procesos académicos de la institución educativa Sinaí de Argelia en el departamento del Cauca, enfoques que desde el punto de vista de la ciencia y la tecnología podrían apoyar la sistematización de los procesos del campo, y que a su vez, permitan contribuir con la disminución de la tasa de deserción escolar de la zona en cuestión. Partiendo de esta información, y con el fin de introducir al lector en el contexto del presente proyecto, en el apartado siguiente, se presenta una fase inicial que expone la problemática que se desea intervenir por medio de esta propuesta académica, luego, en la justificación, se muestra la importancia de adelantar e implementar ejercicios prácticos en las instituciones educativas que permitan dar a conocer herramientas tecnológicas de vanguardia en la solución de problemas cotidianos dentro de un contexto educativo y social, se plantean unos objetivos que determinan el alcance del proyecto y las intenciones de implementar dicho enfoque educativo en las instituciones rurales del departamento del Cauca, posteriormente se presenta una aproximación al estado del arte, que contiene una mirada internacional, una mirada nacional y una mirada regional con los referentes teóricos acerca de la temática propuesta, se presenta el siguiente apartado que revela la estrategia metodológica aplicada y por último, se muestran los resultados del trabajo de investigación.spa
dc.description.abstractThe STEM1 approach, is currently the main benchmark for innovation and integration of the different disciplines within the educational and social context. Given the foregoing, and taking as a reference some of the needs of the educational community of the region, it is important to know this type of educational approaches with a view to reinforcing the academic processes of the Sinai de Argelia educational institution in the department of Cauca, approaches that from the point of view of science and technology could support the systematization of the processes of the field, and that in turn, allow to contribute with the reduction of the rate of school dropout in the area in question. Starting from this information, and in order to introduce the reader in the context of the present project, in the following section, an initial phase is presented that exposes the problems that wishes to intervene through this academic proposal, then, in the justification, the importance of advancing and implementing practical exercises in educational institutions that allow to present cutting-edge technological tools in the solution of problems daily activities within an educational and social context, some objectives are set that determine the scope of the project and the intentions of implementing said educational approach in the institutions rural areas of the department of Cauca, later an approximation to the state of the art, which contains an international look, a national look and a regional look with the theoretical references about the proposed theme, the following section is presented, which reveals the methodological strategy applied and finally, the results of the work of investigation.spa
dc.formatPDFspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11371/5777
dc.language.isospaspa
dc.publisherFundación Universitaria Los Libertadores. Sede Bogotá.spa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.accessrightsOpenAccessspa
dc.subject.lembInnovaciones educativasspa
dc.subject.lembDeserción escolarspa
dc.subject.lembMétodos de enseñanzaspa
dc.subject.lembEducación - Investigacionesspa
dc.subject.proposalDiseño arquitectónicospa
dc.subject.proposalInnovación educacionalspa
dc.subject.proposalHerramientas tecnológicasspa
dc.subject.proposalHabilidades educativasspa
dc.subject.subjectenglishArchitectural designspa
dc.subject.subjectenglishEducational innovationspa
dc.subject.subjectenglishTechnological toolsspa
dc.subject.subjectenglishEducational skillsspa
dc.titleImplementación de un Enfoque STEM en Procesos Educativos de la I. E. Sinaí de Argelia - Caucaspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
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