La Educación Ambiental como estrategia pedagógica para mitigar las acciones contaminantes en los cuerpos de agua del Distrito de Cartagena de Indias, Colombia

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dc.contributor.advisorPérez Benítez, Johan Hernán
dc.contributor.authorObando Papamija, Adriana
dc.contributor.authorGuerra Ballestas, Kiara
dc.creator.emailkrguerrab@libertadores.edu.cospa
dc.date.accessioned2022-07-26T21:20:56Z
dc.date.available2022-07-26T21:20:56Z
dc.date.created2022
dc.descriptionLa contaminación en los cuerpos de agua se ha convertido en uno de los principales problemas ambientales que aquejan al mundo y al país en general, lo cual desencadena un sin número de consecuencias a nivel social, ambiental, y sanitario. Cartagena es una ciudad que se encuentra bordeada de mar, ciénaga, lagos y canales, los cuales son contaminados en su mayoría por acciones antrópicas, como: el inadecuado manejo de los residuos sólidos, generados por los habitantes, debido a la poca cultura y educación ambiental de los mismos, sin embargo cabe resaltar que las fallas operativas de las empresas recolectoras de basuras o empresas prestadoras de servicios públicos como: acueducto y alcantarillado, generan también dicha contaminación, ya que estas presentan baja cobertura en dichas zonas, debido al crecimiento de la población y el asentamiento de estas en los bordes de dichos cuerpos de agua. Por ende se hace necesario el desarrollo de estrategias pedagógicas de educación y cultura ambiental, las cuales ayuden de alguna u otra forma a la mitigación de dichos agentes y tensores contaminantes como: las malas prácticas comunitarias, la disposición inadecuada de los residuos domiciliarios, de construcción y demolición (RCD), residuos inservibles y biosanitarios, entre otros, por ende la importancia de la implementación de dichas estrategias, las cuales generarán el fortalecimiento de la población en cuanto a la educación y concientización ambiental, además la realización de campañas de sensibilización sobre la contaminación de estos cuerpos de agua, y las consecuencias que esto genera en la salud humana y el bienestar. Es por esto que muchos expertos y ambientalistas coinciden que el ecosistema hídrico de la ciudad de Cartagena se encuentra en estado crítico de contaminación por la falta de control y seguimiento de las autoridades, instituciones y entidades competentes, sumado a la poca conciencia ambiental de los habitantes.spa
dc.description.abstractPollution in water bodies has become one of the main environmental problems affecting the world and the country in general, which triggers a number of social, environmental and sanitary consequences. Cartagena is a city bordered by sea, marshes, lakes and canals, which are mostly contaminated by anthropic actions, such as: inadequate management of solid waste, generated by the inhabitants, due to the lack of environmental culture and education of the same, however it should be noted that the operational failures of the garbage collection companies or companies providing public services such as: However, it is worth mentioning that the operational failures of the companies that collect garbage or provide public services such as aqueduct and sewage, also generate contamination, since they have low coverage in these areas, due to population growth and the settlement of these on the edges of these bodies of water. Therefore, it is necessary to develop educational strategies of environmental education and culture, which help in some way or another to mitigate these polluting agents and tensors such as: bad community practices, inadequate disposal of household waste, construction and demolition waste (CDW), unserviceable and bio- sanitary waste, among others, hence the importance of implementing such strategies, which will generate the strengthening of the population in terms of education and environmental awareness, in addition to conducting awareness campaigns on the pollution of these bodies of water, and the consequences that this generates in human health and welfare. This is why many experts and environmentalists agree that the water ecosystem of the city of Cartagena is in a critical state of contamination due to the lack of control and monitoring by the authorities, institutions and competent entities, in addition to the lack of environmental awareness of the inhabitantsspa
dc.formatPDFspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11371/4779
dc.language.isospaspa
dc.publisherFundación Universitaria Los Libertadores. Sede Bogotá.spa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.subject.lembDesechos agrícolasspa
dc.subject.lembCalidad del aguaspa
dc.subject.lembMedio ambientespa
dc.subject.proposalAmbientespa
dc.subject.proposalComunidadspa
dc.subject.proposalDesechosspa
dc.subject.proposalCalidad del aguaspa
dc.subject.subjectenglishEnvironmentspa
dc.subject.subjectenglishCommunityspa
dc.subject.subjectenglishWastespa
dc.subject.subjectenglishWater qualityspa
dc.titleLa Educación Ambiental como estrategia pedagógica para mitigar las acciones contaminantes en los cuerpos de agua del Distrito de Cartagena de Indias, Colombiaspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
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