Estrategia pedagógica para contribuir a la enseñanza de la educación ambiental en la Institución Educativa Manuel Ruíz Álvarez de Montería-Córdoba

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dc.contributor.advisorCortes Dussan, German Duglas
dc.contributor.authorMartínez Ballesteros, Miryam Milet
dc.creator.emailmmmartinezb01@loslibertadores.edu.cospa
dc.date.accessioned2023-01-19T19:06:59Z
dc.date.available2023-01-19T19:06:59Z
dc.date.created2022
dc.descriptionLa escuela como motor de procesos de aprendizaje en las nuevas generaciones, teniendo en cuenta las exigencias de la sociedad actual en cuanto a la problemática ambiental, a nivel local busca aportar alternativas de solución viables para la conservación del planeta Tierra, de esta forma se hace necesario concientizar a la comunidad educativa de la importancia de la educación ambiental, entendida esta como la reflexión crítica y acción transformadora de los seres humanos en su relación con el ambiente. Es así como en el establecimiento Educativo Manuel Ruíz Álvarez se inició un proceso el cual busca aportar el fortalecimiento de la enseñanza de la educación ambiental en la institución. Esta iniciativa tiene en cuenta el entorno social en el cual está inmersa la escuela, una población vulnerable, con la presencia de una alta población en condiciones de desplazamiento y la existencia de múltiples problemáticas sociales. El proyecto se ha de constituir en un semillero de la nueva ciudadanía ambiental del país. Por tanto, en este contexto a través del arte y la cultura, se pretende modificar la concepción de ambiente, con acciones prácticas que apunten a un aprendizaje significativo para los educandos. La presente investigación tiene como objetivo fundamental contribuir a la enseñanza de la educación ambiental en la comunidad educativa, utilizando el diseño e implementación de una estrategia pedagógica para el manejo de los residuos sólidos con estudiantes del grado 8º1 de la Institución; como primera medida se hizo pertinente, diseñar un instrumento de caracterización y el registro de observaciones por medio de un diario de campo. Así mismo la elaboración de un taller de sensibilización, aprovechamiento y reutilización de residuos sólidos. Esta actividad se centrará en que las personas participantes, por medio de sus experiencias, conocimientos y dudas se apropien de reflexiones ambientales, con los conceptos y metodologías para ser aplicados en la vida real. La investigación se desarrollará desde un enfoque cualitativo etnográfico y participativo, el cual permitirá a los investigadores hacer un acercamiento a la naturaleza descriptiva del problema, estudiando la caracterización de la comunidad educativa, sus valores, sus creencias, sus motivaciones, sus anhelos, sus formas de interacción social para llevar a comprender el sentido de las acciones de los participantes y llegar a construir un conocimiento.spa
dc.description.abstractThe school as an engine of learning processes in the new generations, taking into account the demands of today's society in terms of environmental problems, at the local level seeks to provide viable alternative solutions for the conservation of planet Earth, in this way it is done It is necessary to make the educational community aware of the importance of environmental education, understood as the critical reflection and transforming action of human beings in their relationship with the environment. This is how the Manuel Ruíz Álvarez Educational Establishment began a process which seeks to contribute to the strengthening of the teaching of environmental education in the institution. This initiative takes into account the social environment in which the school is immersed, a vulnerable population, with the presence of a large population in conditions of displacement and the existence of multiple social problems. The project has to become a hotbed of the new environmental citizenship of the country. Therefore, in this context, through art and culture, it is intended to modify the conception of the environment, with practical actions that aim at meaningful learning for students The main objective of this research is to contribute to the teaching of environmental education in the educational community, using the design and implementation of a pedagogical strategy for the management of solid waste with 8th grade students of the Institution; As a first measure, it became pertinent to design a characterization instrument and record observations through a field diary. Likewise, the development of a workshop on awareness, use and reuse of solid waste. This activity will focus on the participants, through their experiences, knowledge and doubts, taking ownership of environmental reflections, with the concepts and methodologies to be applied in real life. The research will be developed from a qualitative ethnographic and participatory approach, which will allow researchers to approach the descriptive nature of the problem, studying the characterization of the educational community, its values, its beliefs, its motivations, its desires, its forms of social interaction to lead to understand the meaning of the actions of the participants and to build knowledge.spa
dc.formatPDFspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11371/5434
dc.language.isospaspa
dc.publisherFundación Universitaria Los Libertadores. Sede Bogotá.spa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.subject.lembEducación ambientalspa
dc.subject.lembAprovechamiento de residuosspa
dc.subject.lembReciclajespa
dc.subject.lembMedio ambientespa
dc.subject.proposalCultura ambientalspa
dc.subject.proposalEstrategia pedagógicaspa
dc.subject.proposalAmbientespa
dc.subject.proposalEducación ambientalspa
dc.subject.subjectenglishEnvironmental culturespa
dc.subject.subjectenglishPedagogical strategyspa
dc.subject.subjectenglishEnvironmentspa
dc.subject.subjectenglishEnvironmental educationspa
dc.titleEstrategia pedagógica para contribuir a la enseñanza de la educación ambiental en la Institución Educativa Manuel Ruíz Álvarez de Montería-Córdobaspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
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