Aprendiendo Y Jugando. La Enseñanza Para Adultos

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dc.contributor.advisorVillar Lara, Robert Ariel
dc.contributor.authorPerea Molina, Diana Paola
dc.coverage.spatialLenguzaque - Cucunubá - Cundinamarca - Colombia
dc.creator.emaildppeream@libertadores.edu.co
dc.date.accessioned2024-09-30T20:14:26Z
dc.date.available2024-09-30T20:14:26Z
dc.date.issued2024-09
dc.description.abstractDada la necesidad de formación se establece dar inicio al proyecto “APRENDIENDO Y JUGANDO. LA ENSEÑANZA PARA ADULTOS” en la Empresa Sunshine Bouquet S.A.S, en fincas Campoalegre y Pueblo Viejo de los municipios de Lenguzaque y Cucunubá, donde al escoger un tema para formación que se considera relevante para el desarrollo personal de los participantes a quienes se van a vincular a los talleres que se diseñaran para fortalecer habilidades de Resolución de conflictos, manteniendo relaciones sanas y de respeto con las personas que comparten y quienes hacen parte de su equipo de trabajo mas cercano, no obstante también se establece que estas habilidades son inherentes a los diferentes contextos en los cuales se desenvuelven. Se realizará de manera inicial una investigación exploratoria en la revisión de formaciones previamente realizadas, para realizar una reestructuración de las mismas temáticas en un enfoque totalmente diferente teniendo en cuenta la revisión bibliográfica de los estilos de aprendizaje escogiendo el Aprendizaje significativo de Ausubel.spa
dc.description.abstractGiven the need for training, it was decided to start the project “LEARNING AND PLAYING. TEACHING FOR ADULTS” in the company Sunshine Bouquet S.A. S, in Campoalegre and Pueblo Viejo farms in the municipalities of Lenguzaque and Cucunubá, where when choosing a topic for training that is considered relevant for the personal development of the participants who will be linked to the workshops that will be designed to strengthen conflict resolution skills, maintaining healthy and respectful relationships with the people who share and who are part of their closest work team, however it is also established that these skills are inherent to the different contexts in which they develop. Initially, an exploratory research will be carried out in the review of previously conducted trainings, to restructure the same topics in a totally different approach taking into account the bibliographical review of learning styles, choosing Ausubel's Significant Learning.eng
dc.description.degreelevelEspecialización
dc.formatPDF
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11371/7165
dc.language.isospaspa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.accessrightsOpenAccess
dc.sourcereponame:Repositsitorio Institucional FULLspa
dc.sourceinstname:Fundación Univeraria Los Libertadoresspa
dc.subject.lembAprendizajespa
dc.subject.lembHabilidad motoraspa
dc.subject.lembConocimientospa
dc.subject.lembEducación ambientalspa
dc.subject.proposalEstilos de aprendizajespa
dc.subject.proposalAprendizaje significativospa
dc.subject.proposalHabilidades blandasspa
dc.subject.proposalApropiación del conocimientospa
dc.subject.proposalLearning styleseng
dc.subject.proposalSignificant learningeng
dc.subject.proposalSoft skillseng
dc.subject.proposalKnowledge appropriationeng
dc.titleAprendiendo Y Jugando. La Enseñanza Para Adultosspa
dc.titleLearning and Playing. Teaching for Adultseng
dc.typebachelor thesis
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