Propuesta lúdica para la motivación de la lectura y escritura en los estudiantes del grado 4º de básica primaria en la I.E Jorge Eliécer Gaitán del municipio de Bello

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dc.contributor.advisorCortés Abril, Myriam
dc.contributor.authorAgudelo Cardona, Luz Amanda
dc.contributor.authorCastañeda Pérez, Claudia María
dc.contributor.authorViveros Medina, María Irene
dc.creator.emaillaagudeloc@libertadores.edu.co ; cmcastanedap@libertadores.edu.co ; miviverosm@libertadores.edu.cospa
dc.date.accessioned2020-02-25T16:19:33Z
dc.date.available2020-02-25T16:19:33Z
dc.date.created2015
dc.descriptionEn esta investigación se tiene el propósito de mejorar la lectura y la escritura usando la lúdica. Para saber las necesidades de los estudiantes se hizo un diagnóstico con el fin de clarificar la realidad en que están inmersos dentro del proceso de lectura y escritura. Es allí donde se conocen las diferentes necesidades de la comunidad educativa, y especialmente la de los estudiantes y el problema detectado. Estableciendo un paradigma nos dimos a la tarea de establecer las necesidades más neurálgicas en el espacio de la lectura y escritura. La lúdica es inherente al ser humano en su accionar diario, por esta y otras razones hace parte de entender mejor el conocimiento y la lectura que los rodea de una manera humana y practica accionando cada vez más el proceso del aprendizaje. Se hace casi una necesidad el encontrar nuevas estrategias para cambiar la historia y se pueda hacer un mejor desenvolvimiento de la escritura y la lectura transversalizándolo con otras áreas y reconociendo el papel que juegan los estudiantes como ejes principales del conocimiento lector y escritorspa
dc.formatPDFspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11371/2580
dc.language.isospaspa
dc.publisherFundación Universitaria Los Libertadores. Sede Bogotá.spa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.subject.proposalAmbientes de aprendizajespa
dc.subject.proposalProblemas de aprendizajespa
dc.subject.proposalLudica y recreaciónspa
dc.subject.proposalPedagogía de la lúdicaspa
dc.subject.proposalLecto-escritura - Enseñanzaspa
dc.subject.proposalDocentes orientadoresspa
dc.titlePropuesta lúdica para la motivación de la lectura y escritura en los estudiantes del grado 4º de básica primaria en la I.E Jorge Eliécer Gaitán del municipio de Bellospa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
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