FULL Investiga Julio a diciembre de 2021 Número 4
dc.contributor.advisor | Danna Buitrago, Jenny Paola | |
dc.contributor.advisor | Palacios Chavarro, Janneth Arley | |
dc.contributor.author | Quinche Martín, Fabián Leonardo | |
dc.contributor.author | Yarín Achachagua, Anwar Julio | |
dc.contributor.author | Sánchez Ayte, Jorge Augusto | |
dc.contributor.author | Hernández Pachas, Edgard Adib | |
dc.contributor.author | Rodríguez Aguirre, Kevin José | |
dc.contributor.author | Abanto Arotingo, Patrick Ricardo | |
dc.contributor.author | Ttito Sucre, Luis Alberto | |
dc.contributor.author | Ortiz Montañez, Angie Paola | |
dc.contributor.author | Ortiz Franco, Juan Vicente | |
dc.contributor.author | Jiménez García, Diana Geraldine | |
dc.contributor.author | Gómez Caicedo, Melva Inés | |
dc.contributor.author | Soto Triana, Joan Sebastián | |
dc.contributor.author | Prada Montaño, Sindy Johana | |
dc.contributor.author | González Rodríguez, Angie Natalia | |
dc.date.accessioned | 2022-03-30T17:16:39Z | |
dc.date.available | 2022-03-30T17:16:39Z | |
dc.date.created | 2021 | |
dc.description | Contiene: 1. Una reflexión en torno al concepto de contabilidad -- 2. La competitividad sostenible como herramienta de fortalecimiento empresarial -- 3. Columna falsa de baldosas piezoeléctricas: energía libre para estudiantes de la Universidad Nacional Tecnológica de Lima Sur -- 4. ¿Mejora la competencia lectora con el paso de los estudiantes por la Universidad? La baja comprensión lectora de los estudiantes universitarios alarma al sistema educativo colombiano -- 5. La comprensión como perspectiva metodológica en el trabajo con excombatientes de la insurgencia en Colombia -- 6. La evaluación integral: una propuesta del Laboratorio de Innovación Pedagógica en Derecho (LIPED) -- 7. Líderes sociales indígenas en Colombia: factores históricos, escenarios de riesgo y la implementación de las medidas de protección. | spa |
dc.format | spa | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11371/4414 | |
dc.publisher | Fundación Universitaria Los Libertadores. Sede Bogotá. | spa |
dc.subject.lemb | Contabilidad | spa |
dc.subject.lemb | Innovaciones tecnológicas | spa |
dc.subject.lemb | Comprensión de lectura | spa |
dc.subject.lemb | Política ambiental | spa |
dc.subject.lemb | Luchas sociales | spa |
dc.subject.lemb | Innovaciones educativas | spa |
dc.subject.lemb | Indígenas de Colombia | spa |
dc.subject.proposal | Administración financiera | spa |
dc.subject.proposal | Piezoelectricidad | spa |
dc.subject.proposal | Competencia lectora | spa |
dc.subject.proposal | Competitividad sostenible | spa |
dc.subject.proposal | Conflictos sociales | spa |
dc.subject.proposal | Procesos de enseñanza | spa |
dc.subject.proposal | Líderes sociales | |
dc.subject.subjectenglish | Financial administration | spa |
dc.subject.subjectenglish | Piezoelectricity | spa |
dc.subject.subjectenglish | Reading competence | spa |
dc.subject.subjectenglish | Sustainable competitiveness | spa |
dc.subject.subjectenglish | Social conflicts | spa |
dc.subject.subjectenglish | Teaching processes | spa |
dc.subject.subjectenglish | social leaders | en |
dc.title | FULL Investiga Julio a diciembre de 2021 Número 4 | spa |
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