Apropiación del arte desde sus diferentes expresiones artísticas en primera infancia mediado por un proyecto de aula en los colegios Manuelita Sáenz y Llano Oriental.
dc.contributor.advisor | Chicangana López, Armando | |
dc.contributor.author | Amado Guaqueta, Stephanie Julieth | |
dc.contributor.author | Alfonso Rodríguez, Ingrid Paola | |
dc.contributor.author | Sotomonte Nomesque, Angelica María | |
dc.coverage.spatial | Lanos - Colombia | spa |
dc.creator.email | amsotomonten@libertadores.edu.co | spa |
dc.date.accessioned | 2023-04-20T22:41:37Z | |
dc.date.available | 2023-04-20T22:41:37Z | |
dc.date.created | 2023 | |
dc.description | Al observar las prácticas pedagógicas de los colegios Manuelita Sáenz y Llano oriental, se logró identificar la falta de apropiación del arte, denotado este como el enriquecimiento que se genera desde las diversas expresiones artísticas, en los procesos de desarrollo de los niños y niñas, limitando su uso y visto como elemento recreativo o de entretención, donde las diferentes expresiones artísticas no tienen el valor y la apropiación necesaria para su exploración e integración curricular. | spa |
dc.description.abstract | By observing the pedagogical practices of the Manuelita Sáenz and Llano Oriental schools, it was possible to identify the lack of appropriation of art, which is denoted as the enrichment the lack of appropriation of art, denoted as the enrichment that is generated from the different artistic expressions, in the development processes of the children. the development processes of boys and girls, and seen as a recreational or entertaining element, where the different artistic expressions do not have the value artistic expressions do not have the value and appropriation necessary for their exploration and curricular integration. | spa |
dc.format | spa | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11371/5712 | |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Fundación Universitaria Los Libertadores. Sede Bogotá. | spa |
dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | spa |
dc.rights.accessrights | OpenAccess | spa |
dc.subject.lemb | Cultura | spa |
dc.subject.lemb | Expresión | spa |
dc.subject.lemb | Educación artística | spa |
dc.subject.lemb | Infancia | spa |
dc.subject.proposal | Apropiación del arte | spa |
dc.subject.proposal | Desarrollo integral | spa |
dc.subject.proposal | Expresiones artísticas | spa |
dc.subject.proposal | Proyecto de aula | spa |
dc.subject.subjectenglish | Appropriation of art | spa |
dc.subject.subjectenglish | Integral development | spa |
dc.subject.subjectenglish | Artistic expressions | spa |
dc.subject.subjectenglish | Classroom project | spa |
dc.title | Apropiación del arte desde sus diferentes expresiones artísticas en primera infancia mediado por un proyecto de aula en los colegios Manuelita Sáenz y Llano Oriental. | spa |
dc.title.titleenglish | Appropriation of art from its different artistic expressions in early childhood mediated by a classroom project in Manuelita Sáenz and Llano Oriental schools. | spa |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
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