Estrategias creativas y recreativas que determinan la actividad lúdica en el tiempo disponible escolar I.E.M María Goretti de la ciudad de San Juan de Pasto
dc.contributor.advisor | Mendoza Melo, Esperanza | |
dc.contributor.author | Guerrero, Hugo Fernando | |
dc.contributor.author | Zuñiga Melo, Javier Yovanny | |
dc.contributor.author | Zambrano, Jorge Libardo | |
dc.date.accessioned | 2022-09-23T20:15:50Z | |
dc.date.available | 2022-09-23T20:15:50Z | |
dc.date.created | 2011 | |
dc.description | La presente propuesta nace como respuesta a los innumerables inconvenientes que se presentan al observar cuando las estudiantes tienen un espacio que en la misma hemos denominado TIEMPO DISPONIBLE, haciendo referencia a aquel tiempo dedicado al recreo escolar o al presentarse otro tipo de actividades al interior de las instituciones educativas y es precisamente en esos espacios en los cuales los estudiantes desperdician y malgastan su tiempo, su adolescencia y en ocasiones su juventud dedicándose única y exclusivamente a estar sentadas charlando y planeando que hacer, pero sin un objetivo específico que redunde en beneficio de su educación y de su vida. El presente trabajo pretende generar estrategias creativas y recreativas para que las estudiantes de la IEM María Goretti aprovechen mejor el tiempo disponible y detectar las estrategias creativas y recreativas que influyan en el desarrollo de las prácticas lúdicas; para ello se van a proponer varias alternativas, entre las cuales están algunas estrategias pedagógicas que permitan mejorar la práctica de actividades lúdicas, mediante la construcción de juegos creativos y recreativos para darle un mejor uso en la escuela al llamado tiempo disponible de esta propuesta, por lo tanto se trata de contribuir con un pequeño grano de arena para mejorar la calidad de vida de nuestra estudiantes, objeto de esta propuesta, y así hacerlas tomar conciencia de la importancia de adquirir autonomía y a la vez aprendan a ser interpretativas, propositivas, creativas y lúdicas. | spa |
dc.description.abstract | This proposal was born as a response to the innumerable inconveniences that occur when observing when the students have a space that in the we have called it TIME AVAILABLE, referring to that time dedicated to school recess or when presenting other types of activities to the interior of educational institutions and it is precisely in those spaces where which students waste and waste their time, their adolescence and in occasions his youth devoting himself solely and exclusively to sitting chatting and planning what to do, but without a specific objective that results in benefit of his education and his life. The present work aims to generate creative and recreational strategies so that the students of the IEM María Goretti take better advantage of the time available and detect the creative and recreational strategies that influence the development of playful practices; For this, several alternatives will be proposed, among which are some pedagogical strategies that allow improving the practice of recreational activities, through the construction of creative and recreational games to make better use of the so-called available time at school proposal, therefore it is about contributing a small grain of sand to improve the quality of life of our students, object of this proposal, and thus make them aware of the importance of acquiring autonomy and at the same time learn to be interpretive, purposeful, creative and playful. | spa |
dc.format | spa | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11371/5111 | |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Fundación Universitaria Los Libertadores. Sede Bogotá. | spa |
dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | spa |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.subject.lemb | Identidad cultural | spa |
dc.subject.lemb | Actividades recreativas | spa |
dc.subject.lemb | Alternativas de Marketing | spa |
dc.subject.lemb | Habilidades guiadas | spa |
dc.subject.proposal | Estrategias creativas | spa |
dc.subject.proposal | Prácticas lúdicas | spa |
dc.subject.proposal | Dimensión humana | spa |
dc.subject.proposal | Prácticas culturales | spa |
dc.subject.subjectenglish | Creative strategies | spa |
dc.subject.subjectenglish | Playful practices | spa |
dc.subject.subjectenglish | Human dimension | spa |
dc.subject.subjectenglish | Cultural practices | spa |
dc.title | Estrategias creativas y recreativas que determinan la actividad lúdica en el tiempo disponible escolar I.E.M María Goretti de la ciudad de San Juan de Pasto | spa |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
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