Propuesta para educar en el cuidado de la vida a las niñas y los niños menores de 12 años del  Colegio Cedid San Pablo, De Bosa.

Cabrera Solarte, Rosa Hermencia

Propuesta para educar en el cuidado de la vida a las niñas y los niños menores de 12 años del Colegio Cedid San Pablo, De Bosa.

dc.contributor.advisor	Mancera Baquero, Jennyfer
dc.contributor.author	Cabrera Solarte, Rosa Hermencia
dc.date.accessioned	2022-08-01T13:52:44Z
dc.date.available	2022-08-01T13:52:44Z
dc.date.created	2022
dc.description	El cuidar es una actitud y un compromiso. No se debe permitir que lo emocional, mental y físico sea vulnerado en niñas y niños junto a sus derechos. Así, el quehacer pedagógico es de vital importancia al observar los comportamientos, las acciones y los efectos que las conductas disruptivas pueden ocasionar en los estudiantes. Por ser recurrentes pueden causar lesiones leves o graves, malestares o dolores, trastornos, temores etc. Con lo anterior, es completamente relevante la educación en el cuidado de la vida, para la evolución y progreso del individuo. Este tipo de aprendizaje es el vehículo para descubrir, reconocer y apropiar lo que los rodea, creando una comunicación asertiva entre el individuo y la naturaleza, entre el individuo y las personas, enriqueciendo la cultura y sus valores. Ahora, si se desconoce el significado y las implicaciones de nuestros imaginarios y realidades, descubrir el “¿por qué?” de lo que no se entiende logra un progreso ético y moral en cada ser humano aportando grandes beneficios para la vida a través del cuidado. Desde la escuela se debe buscar acciones pedagógicas que contribuyan a crear conciencia sobre la importancia de cuidar la vida desde lo personal, social y hasta lo natural, invitando a las niñas y los niños a cambiar las acciones que no le favorecen a la vida, participando activamente en la mejora de los contextos interno y externo del individuo.	spa
dc.description.abstract	Caring is an attitude and a commitment. The emotional, mental and physical is violated in girls and boys along with their rights. Thus, the pedagogical task is vital importance when observing the behaviors, the actions and the effects that the behaviors disruptive can cause in students. Because they are recurrent, they can cause minor injuries. or serious, aches or pains, disorders, fears, etc. With the above, it is completely relevant education in the care of life, for the evolution and progress of the individual. East type of learning is the vehicle to discover, recognize and appropriate what surrounds them, creating assertive communication between the individual and nature, between the individual and people, enriching the culture and its values. Now, if the meaning and implications of our imaginaries and realities, discover the “why?” of what is not understood achieves ethical and moral progress in each human being providing great benefits for life through care. From the school, pedagogical actions should be sought that contribute to creating awareness on the importance of taking care of life from the personal, social and even the natural, inviting the girls and boys to change the actions that do not favor life, actively participating in the improvement of the internal and external contexts of the individual.	spa
dc.format	PDF	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11371/4832
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Fundación Universitaria Los Libertadores. Sede Bogotá.	spa
dc.rights.acceso	Abierto (Texto Completo)	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess	spa
dc.subject.lemb	Inteligencia emocional	spa
dc.subject.lemb	Protección del ambiente	spa
dc.subject.lemb	Conservación de la vida	spa
dc.subject.lemb	Comportamiento social	spa
dc.subject.proposal	Conductas disruptivas	spa
dc.subject.proposal	Intervención pedagógica	spa
dc.subject.proposal	Prácticas escolares	spa
dc.subject.proposal	Medio ambiente	spa
dc.subject.subjectenglish	Disruptive behaviors	spa
dc.subject.subjectenglish	Pedagogical intervention	spa
dc.subject.subjectenglish	School practices	spa
dc.subject.subjectenglish	Environment	spa
dc.title	Propuesta para educar en el cuidado de la vida a las niñas y los niños menores de 12 años del Colegio Cedid San Pablo, De Bosa.	spa
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	spa