Una Propuesta Lúdico-Pedagógica en niños, niñas y adolescentes de la Escuela de Formación de Danzas Folclóricas, adscrita a la casa Lúdica en el Municipio de Santa Rosa del Sur, Bolívar
| dc.contributor.advisor | 2017 | |
| dc.contributor.author | Reina Valbuena, Rosa Herminda | |
| dc.creator.email | rhreinav@libertadores.edu.co | spa |
| dc.date.accessioned | 2022-08-29T16:27:41Z | |
| dc.date.available | 2022-08-29T16:27:41Z | |
| dc.date.created | 2017 | |
| dc.description | Este trabajo, plantea orientar una seria de talleres como pauta para dinamizar y enfocar las clases de danzas de la Escuela de Formación de la Alcaldía Municipal que se ejecutan en la Casa Lúdica del Municipio de Santa Rosa del Sur, Departamento de Bolívar. Para ello se crean unas estrategias lúdico-pedagógicas para así captar de manera apropiada el interés y procurar el aprendizaje de esta disciplina en niños, jóvenes y adultos que pertenecen a estos procesos de formación. Mediante la ejecución de talleres los docentes en danza podrán recrear sus ensayos, haciendo que éstos sean más dinámicos, participativos, creativos y objetivos para el fortalecimiento del aprendizaje y desarrollo integral de cada uno de los alumnos como agentes directos de su proceso. El alumno o bailarín adquirirá a partir de éstos talleres, las herramientas para desarrollar de manera libre y creativa su expresión corporal, sensorial y su postura frente a las danzas, a la vez mejorara la convivencia y el arraigo por valores indispensables en su vida como los son: la disciplina, la pasión por la danza y la responsabilidad. Así mismo los padres de familia que participen en este proceso, aportaran de una manera creciente al reconocimiento de estos espacios como un medio eficaz y positivo para el aprovechamiento del tiempo libre de sus hijos; pues más allá de montar y ejecutar un baile, desde esta disciplina se construye también un país, uno con más oportunidades y más libre, con ciudadanos más sensibles y más tolerantes, mejorando con ello el trato en los ámbitos familiar, escolar y social. | spa |
| dc.description.abstract | This work proposes to guide a series of workshops as a guideline to dynamize and focus the dance classes of the Training School of the Municipal Mayor's Office that are carried out in the House Leisure of the Municipality of Santa Rosa del Sur, Department of Bolívar. For this, create a ludic-pedagogical strategies in order to appropriately capture the interest and seek the learning of this discipline in children, youth and adults who belong to these processes of training. Through workshops, dance teachers will be able to recreate their rehearsals, making that these be more dynamic, participatory, creative and objective for the strengthening of the comprehensive learning and development of each of the students as direct agents of their process. The student or dancer will acquire from these workshops, the tools to develop freely and creatively their corporal, sensory expression and their posture in front of the dances, at the same time It will improve coexistence and rooting for essential values in their lives, such as: discipline, passion for dance and responsibility. Likewise, the parents who participate in this process will contribute in a increasing recognition of these spaces as an effective and positive means for use of their children's free time; Well, beyond setting up and executing a dance, from this discipline also builds a country, one with more opportunities and freer, with more sensitive and more tolerant citizens, thereby improving treatment in the family, school and social | spa |
| dc.format | spa | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11371/5008 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher | Fundación Universitaria Los Libertadores. Sede Bogotá. | spa |
| dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.subject.lemb | Lenguaje corporal | spa |
| dc.subject.lemb | Aprendizaje ludico | spa |
| dc.subject.lemb | Artes escénicas | spa |
| dc.subject.lemb | Dimensión comunicativa | spa |
| dc.subject.proposal | Expresión corporal | spa |
| dc.subject.proposal | Formación integral | spa |
| dc.subject.proposal | Danza | spa |
| dc.subject.proposal | Talleres lúdicos | spa |
| dc.subject.subjectenglish | Body expression | spa |
| dc.subject.subjectenglish | Integral formation | spa |
| dc.subject.subjectenglish | Dance | spa |
| dc.subject.subjectenglish | Playful workshops | spa |
| dc.title | Una Propuesta Lúdico-Pedagógica en niños, niñas y adolescentes de la Escuela de Formación de Danzas Folclóricas, adscrita a la casa Lúdica en el Municipio de Santa Rosa del Sur, Bolívar | spa |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |