Manejo adecuado de residuos sólidos en la institución educativa el reposo apartadó - Antioquia

dc.contributor.advisorCortés Dussán, Germán Duglas
dc.contributor.authorCuesta Mosquera, Yidson Samir
dc.contributor.authorJoajinoy Revelo, Gloria Elizabeth
dc.contributor.authorAndrade Mosquera, Carlos Andrés
dc.creator.emailyscuestam@libertadores.edu.cospa
dc.date.accessioned2023-01-18T19:24:45Z
dc.date.available2023-01-18T19:24:45Z
dc.date.created2022
dc.descriptionEl manejo inadecuado de los residuos sólidos se ha convertido en una problemática no solo ambiental sino también de salud a nivel global, Por lo anterior desde la institución Educativa El Reposo, ubicada en Apartadó Antioquia se propone desarrollar estrategias pedagógicas para el manejo adecuado de residuos sólidos, Dichas estrategias están encaminadas a promover la concientización mediante charlas educativas, proyección de videos, focalización de puntos críticos de contaminación dentro y fuera de la institución, utilizando la línea investigativa intervención acción con enfoque cualitativo, ya que es un estudio estructurado; La información se obtendrá mediante instrumentos como la observación directa y encuesta a la comunidad educativa; se tiene como meta capacitar y generar valores ambientales a un 80% de la comunidad, reduciendo así contaminación visual y también cuidando la salud de los hogares; se pretende obtener mediante la práctica una respuesta positiva en el objeto de estudio, de este modo las familias y docentes, que ganarán experiencia garantizarán que la cantidad de basuras producidas que lleguen a los rellenos sanitarios sean mínimas, al fomentar la responsabilidad ambiental.spa
dc.description.abstractThe inadequate management of solid waste has become not only an environmental problem but also a global health problem. Therefore, from the El Reposo Educational Institution, located in Apartadó Antioquia, it is proposed to develop pedagogical strategies for the adequate management of solid waste. , These strategies are aimed at promoting awareness through educational talks, video projection, targeting of critical contamination points inside and outside the institution, using the intervention-action research line with a qualitative approach, since it is a structured study; The information will be obtained through instruments such as direct observation and a survey of the educational community; the goal is to train and generate environmental values to 80% of the community, thus reducing visual pollution and also taking care of the health of households; It is intended to obtain a positive response in the object of study through practice, in this way the families and teachers, who will gain experience, will guarantee that the amount of garbage produced that reaches the landfills is minimal, by promoting environmental responsibility.spa
dc.formatPDFspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11371/5416
dc.language.isospaspa
dc.publisherFundación Universitaria Los Libertadores. Sede Bogotá.spa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.subject.lembEducación ambientalspa
dc.subject.lembAprovechamiento de residuosspa
dc.subject.lembContaminaciónspa
dc.subject.lembOrganizaciones para la preservación de la saludspa
dc.subject.proposalRecolecciónspa
dc.subject.proposalRecursosspa
dc.subject.proposalSeparaciónspa
dc.subject.proposalReutilizarspa
dc.subject.subjectenglishCollectionspa
dc.subject.subjectenglishResourcesspa
dc.subject.subjectenglishSeparationspa
dc.subject.subjectenglishReusespa
dc.titleManejo adecuado de residuos sólidos en la institución educativa el reposo apartadó - Antioquiaspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
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