Resignificación de la imagen corporal en preadolescentes a través de la danza

Saldarriaga Jaramillo, Luisa Fernanda

Resignificación de la imagen corporal en preadolescentes a través de la danza

dc.contributor.advisor	Sánchez Suárez, Oscar Fernando
dc.contributor.author	Saldarriaga Jaramillo, Luisa Fernanda
dc.creator.email	lfsaldarriagaj@libertadores.edu.co	spa
dc.date.accessioned	2022-04-29T20:26:02Z
dc.date.available	2022-04-29T20:26:02Z
dc.date.created	2021
dc.description	Ante la insatisfacción con su cuerpo que se observa en los estudiantes del grupo prejuvenil de la Escuela del Teatro Popular de Medellín (pre-adolescentes entre los 10 y 14 años), y que acarrea dificultades en su proceso creativo, además de afectar su autoestima y su relación con otras personas, esta Propuesta de Intervención Disciplinar pretende hacer un proceso de resignificación de su imagen corporal a través de la danza. La imagen corporal se entiende como el conjunto de percepciones, sensaciones, emociones, actitudes e ideas que una persona tiene en relación con su cuerpo y que está mediada por su entorno social y cultural. Se plantea entonces una estrategia que permita al público objetivo reflexionar sobre su cuerpo y a través de él, haciendo uso de las posibilidades narrativas y expresivas que la danza contemporánea ofrece. La estrategia incluye un proceso de diagnóstico de la imagen corporal de los estudiantes, por medio de la cartografía corporal y el grupo focal, un taller de exploración y creación en el cual los participantes construyan una pieza unipersonal de danza que relate su experiencia personal en relación con su propio cuerpo y una sesión final en la que se identifique si su imagen corporal ha tenido algún cambio.	spa
dc.description.abstract	Given the dissatisfaction with their body that is observed in students of the Teatro Popular de Medellín School pre-youth group (preteens between 10 and 14 years old), that causes difficulties in their creative process, in addition to affecting their self-esteem and their relationship with other people, this Disciplinary Intervention Proposal aims to make a process of resignification of their body image through dance. Body image is understood as the set of perceptions, sensations, emotions, attitudes and ideas that a person has in relation to their body and that is mediated by their social and cultural environment. A strategy is proposed that allows the target audience to reflect on their body and through it, making use of the narrative and expressive possibilities that contemporary dance offers. The strategy includes a process of diagnosing students body image, through a body mapping and a focus group, an exploration and creation workshop in which participants build a one-person dance piece that relates their personal experience in relation to their own body and a final session in which we can identify if their body image has had any changes.	spa
dc.format	PDF	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11371/4555
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Fundación Universitaria Los Libertadores. Sede Bogotá.	spa
dc.rights.acceso	Abierto (Texto Completo)	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess	spa
dc.subject.lemb	Autopercepción	spa
dc.subject.lemb	Aptitud física	spa
dc.subject.lemb	Lenguaje corporal	spa
dc.subject.lemb	identidad de género	spa
dc.subject.proposal	Imagen corporal	spa
dc.subject.proposal	Danza contemporánea	spa
dc.subject.proposal	Actividad física	spa
dc.subject.proposal	Autoestima	spa
dc.subject.subjectenglish	Body image	spa
dc.subject.subjectenglish	Contemporary dance	spa
dc.subject.subjectenglish	Physical activity	spa
dc.subject.subjectenglish	Esteem	spa
dc.title	Resignificación de la imagen corporal en preadolescentes a través de la danza	spa
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	spa