Proyecto de aula ambiental del colegio Técnico José Félix Restrepo para mitigar el deterioro del Río Fucha
| dc.contributor.advisor | Gómez Romero, Ana Dolores | |
| dc.contributor.author | Acosta Martín, Sonia Marcela | |
| dc.coverage.spatial | San Cristóbal - Bogotá - Colombia | spa |
| dc.creator.email | smacostam@libertadores.edu.co | spa |
| dc.date.accessioned | 2023-07-21T13:27:45Z | |
| dc.date.available | 2023-07-21T13:27:45Z | |
| dc.date.created | 2023-06 | |
| dc.description | La presente propuesta de intervención disciplinar se enfoca en la mitigación del deterioro ambiental de Río Fucha en el sector del colegio José Félix Restrepo. Su eje fundamental es la construcción de un proyecto de aula ambiental que involucra a los estudiantes de grado quinto del colegio, quienes difunden y lideran las acciones para su recuperación, mantenimiento y mejoramiento. La iniciativa pedagógica se desarrolla a través de actividades como el reconocimiento del territorio generando la sensibilización de la población al observar las diferentes formas de afectación del afluente; elaboración del presupuesto ambiental a través de una cartografía social desarrollada por los estudiantes seleccionados, sus padres y habitantes del sector comprometidos con el cuidado del río donde se podrá realizar el comparativo del paisaje natural actual, el pasado y el futuro, este último de acuerdo a la prospectiva después de la aplicación de esta innovación pedagógica. Igualmente, la propuesta pretende incentivar nuevos estilos de vida, donde los habitantes desarrollen hábitos de consumo responsable y establezcan una cultura de desarrollo sostenible. | spa |
| dc.description.abstract | This disciplinary intervention proposal focuses on the mitigation of deterioration Río Fucha environment in the José Félix Restrepo school sector. Its main axis is the construction of an environmental classroom project that involves undergraduate students fifth of the school, who disseminate and lead the actions for its recovery, maintenance and improvement. The pedagogical initiative is developed through activities such as the recognition of the territory generating the awareness of the population by observing the different forms of affectation of the tributary; elaboration of environmental budget through a social cartography developed by students selected, their parents and inhabitants of the sector committed to the care of the river where it will be possible to compare the current natural landscape, the past and the future, this The latter according to the prospective after the application of this pedagogical innovation. Similarly, the proposal aims to encourage new lifestyles, where the inhabitants develop responsible consumption habits and establish a culture of development sustainable. | spa |
| dc.format | spa | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11371/5894 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher | Fundación Universitaria Los Libertadores. Sede Bogotá. | spa |
| dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | spa |
| dc.rights.accessrights | OpenAccess | spa |
| dc.subject.lemb | Ecosistemas | spa |
| dc.subject.lemb | Recursos hídricos | spa |
| dc.subject.lemb | Educación ambiental | spa |
| dc.subject.lemb | Biología | spa |
| dc.subject.proposal | Deterioro ambiental | spa |
| dc.subject.proposal | Aula ambiental | spa |
| dc.subject.proposal | Cartografía social | spa |
| dc.subject.proposal | Fuentes hídricas | spa |
| dc.subject.subjectenglish | Environmental deterioration | spa |
| dc.subject.subjectenglish | Environmental classroom | spa |
| dc.subject.subjectenglish | Social cartography | spa |
| dc.subject.subjectenglish | Water sources | spa |
| dc.title | Proyecto de aula ambiental del colegio Técnico José Félix Restrepo para mitigar el deterioro del Río Fucha | spa |
| dc.title.titleenglish | Environmental classroom project of the José Félix Restrepo Technical College to mitigate the deterioration of the Fucha River | spa |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |