La calidad de las prácticas pedagógicas en el área de Educación Física a través de la lúdica en el Colegio San Francisco de Asís (IED)
dc.contributor.advisor | Sáchica Cepeda, Cristina | |
dc.contributor.author | Chaparro Herrera, Armando | |
dc.creator.email | achaparroh@libertadores.edu.co | spa |
dc.date.accessioned | 2020-05-11T18:16:52Z | |
dc.date.available | 2020-05-11T18:16:52Z | |
dc.date.created | 2020 | |
dc.description | El Área de Educación Física se encarga de fortalecer las habilidades motoras, recreativas, deportivas y sociales del ser humano. Aunque la lúdica es una dimensión a desarrollar en esta asignatura, la observación de algunas prácticas pedagógicas da cuenta de una ausencia de esta dimensión en las clases. Esta propuesta de intervención analiza las dificultades en la aplicación de la lúdica del colegio San Francisco de Asís I.E.D. desde la calidad de las prácticas pedagógicas de los docentes de la institución y propone la aplicación de unas estrategias para cambiar el imaginario de la clase y enriquecer el proceso pedagógico de los docentes de Educación Física. (Apartes del texto) | spa |
dc.description.abstract | The Physical Education Area is responsible for strengthening the motor, recreational, sports and social skills of the human being. Although “lúdica” is a dimension to be developed in this subject, the observation of some pedagogical practices shows an absence of this dimension in the classes. This intervention proposal analyzes the difficulties in the application of the “lúdica” of the San Francisco de Asís School from the quality of the pedagogical practices of the teachers of the institution and proposes the application of strategies to change the imaginary of the class and enrich the pedagogical process of the Physical Education teachers. | spa |
dc.description.sponsorship | Fundación Universitaria Los Libertadores | spa |
dc.format | spa | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11371/3074 | |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Fundación Universitaria Los Libertadores. Sede Bogotá. | spa |
dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | spa |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.subject.lemb | Aprendizaje motor | spa |
dc.subject.lemb | Psicomotricidad | spa |
dc.subject.lemb | Aprendizaje perceptivo-motor | spa |
dc.subject.lemb | Ciencias del deporte | spa |
dc.subject.proposal | Educación física | spa |
dc.subject.proposal | Habilidades motoras | spa |
dc.subject.proposal | Pedagogía de la ludica | spa |
dc.subject.proposal | Desarrollo cognoscitivo | spa |
dc.title | La calidad de las prácticas pedagógicas en el área de Educación Física a través de la lúdica en el Colegio San Francisco de Asís (IED) | spa |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
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