Sitio web como espacio interactivo de comunicación para la comunidad educativa del Colegio Cedid Guillermo Cano Isaza
| dc.contributor.advisor | Nocua Sarmiento, Efraín Alonso | |
| dc.contributor.author | Sánchez Torres, Martha Cecilia | |
| dc.date.accessioned | 2017-10-05T13:44:10Z | |
| dc.date.available | 2017-10-05T13:44:10Z | |
| dc.date.created | 2017-03-09 | |
| dc.description | La importancia de lograr una efectiva comunicación en el Colegio CEDID Guillermo Cano Isaza, da lugar a formular una propuesta enmarcada en el diseño de una página Web institucional que permita hacer confluir en ella a todos los estamentos de la Comunidad educativa, a fin de establecer una relación más cercana entre usuarios y administradores permitiendo a los primeros tener acceso a informes de vital importancia que les permita estar al tanto del que hacer institucional además del horizonte que plantea; de la misma forma que tener acceso a circulares, documentos, procesos y lo más importante generar espacios de participación y conocimiento. La propuesta se encuentra enmarcada en el tipo de investigación correlacional, ya que precisa establecer la relación que existe entre las variables: Comunicación y los diferentes estamentos que conforman la Comunidad Educativa del Colegio CEDID Guillermo Cano Isaza, IED a través de un Recurso Educativo Digital que en éste caso es una página Web. De igual forma contiene elementos relacionados con la investigación cualitativa, en cuanto a que busca colmar las expectativas de los usuarios generando la interacción de los mismos en todos los procesos para que de alguna forma influyan en la transformación institucional. La metodología implementada para determinar las necesidades de comunicación en los diferentes estamentos de la comunidad educativa incluye el análisis de encuestas tanto de diagnóstico como de satisfacción aplicadas a cada uno de ellos y un diario de campo que permite reconocer las acciones encaminadas a la puesta en marcha de la propuesta que dio como resultado la incorporación de las gestiones Directiva, Académica y de Desarrollo de la Comunidad en un sitio Web, permitiendo mejorar los canales de comunicación y la implementación de una política institucional basada en la interacción constante de sus miembros | spa |
| dc.description.abstract | The importance of an effective communication, in the CEDID Guillermo Cano Isaza School, leads to formulate a proposal, which is framed in the design of an institutional Web page that gathers the entire educational community. It aims to establishing closer a relation between users and administrators. In this way users could have access to important reports that allow them be up to dated with the school agenda and its goals. This page also will provide newsletters, documents and most importantly generate spaces of participation and knowledge. This proposal is framed in a correlational research, since it needs to establish the relationship that exists between the variables: Communication and the different estates that constitute the Educational Community of the CEDID Guillermo Cano Isaza School, IED through a digital Educational Resource that in this case is a Web page. It also contains elements related to qualitative research, because it seeks to fulfill the expectations of its users by allowing them to interaction between each others, so that in some way it will influence an institutional transformation. The methodology implemented to determine the appropriated communication between the educational community of the School includes an analysis of diagnostic and satisfaction surveys. This will be complemented by using a filed diary that will recognize the actions needed to implement the proposal resulted of the incorporation of the Directive, Academic and Development efforts of the community in a Web site. As a result this project will allow the School to improve its communication channels and the implementation of an institutional policy based on a constant interaction of its members. | spa |
| dc.format | spa | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11371/1469 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.subject.lemb | Informática para el Aprendizaje en Red | spa |
| dc.subject.lemb | Tecnología de la información y la comunicación -- Sitio web | spa |
| dc.subject.proposal | Ambientes Virtuales de Aprendizaje | spa |
| dc.subject.proposal | Pagina Web | spa |
| dc.subject.subjectenglish | Virtual Learning Environments | spa |
| dc.subject.subjectenglish | Web page | spa |
| dc.title | Sitio web como espacio interactivo de comunicación para la comunidad educativa del Colegio Cedid Guillermo Cano Isaza | spa |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |